用《史记》充实教材 读经典壮骨塑魂——传统文化视角下统编高中语文教材和《史记》整合教学的意义

<正>高中语文以“立德树人”为目标,将中华优秀传统文化贯穿于统编高中语文必修、选择性必修和选修教材之中,从诸子百家中遴选了最有文化价值的经典篇目,来强化文化传承,增强文化自信。《史记》是中华文化之根,蕴涵着丰富的中华核心思想理念、人文精神和传统美德,能让人真切地触摸到中国气质,有极高的文化价值和审美价值。在新课程改革“强化文化传承,增强文化自信”的背景下,《史记》与统编教材的整合教学有其学术价值。《史记》是经史子集的顶峰,凝聚了中华民族的智慧和思想,其有时代价值和现实意义的传统文化,可以从“核心思想理念”“中华人文精神”和“中华传统美德”进行挖掘。     

找到生命的绿沙

在朦胧中缓缓睁开眼,渐渐地,一束光芒投射于我身上,黑暗世界的裂缝愈来愈长。顿时,我的身体沐浴在阳光中。我懵懂地到来,造物主只告诉我,我是一只鹰。     

流动儿童教育问题探析

本文指出，在深化中国教育改革，实施全民教育，推行教育机会均等的进程中，保障流动儿童接受教育机会是一个亟待解决的问题，并通过分析问题的成因，提出解决问题的途径。     

一个加权的Pólya-Szeö积分不等式

研究了Pólya-Sze(o)不等式的加权积分推广式,并在一定程度得到了Bunziakowski-Schwarz不等式.利用归纳和类比方法,得到了Pólya-Sz(o)不等式的加权加强推广式后,给出了一种简洁有趣的构造性证明方法.结果表明运用新的Pólya-Sze(o)加权积分不等式,能够明显地解决Pólya-Sze(o)不等式.通过归纳类比方法和构造性方法,确定了这两种基本方法是解决这一类解析不等式的有效手段.     

无与伦比的美丽

蝉鸣,梦想来了。小时候就有一个闪闪发光的梦想,在那个选秀还未泛滥的年代里,单纯的梦想牢固地粘在我的头脑中——我想要唱歌。我安静地看着那些所谓明星的潮起潮落,看着那些乐坛新秀的风光与落寞,我在改变,我的梦想也在改变,它已经变得不单纯了。是的,我想要万众瞩目,我想要大街小巷都有我的名字在飘荡,我想要自己风光无限……抱着如此...     

当前我国高校体育教学存在的误区及其对策研究

高等教育作为国家培养创新人才的重要组成部分,是打造国家创新体系、增强综合国力和国际竞争力的重要手段.我国高校体育教学改革已进行多年,虽然取得了一些成绩,但还存在许多不容忽视的问题.通过分析现阶段高校体育教学工作中存在的教学思想、教学内容、教学方法、教学评价、师资队伍的现状等诸多问题,在总结教学改革经验的同时,提出对高校体育教育若干问题的新观点及改革思路.     

谈北京奥运会与高原世界杯攀岩赛对发展体育经济意义

体育经济的带动性,已令世人瞩目,体育经济在当今被誉为“本世纪最赚钱的行业”,它所通过奥运会及重大赛事刮起的新兴经济产业旋风风靡世界。重大赛事活动所产生的体育经济的带动性,越来越引起了各国政府的关注和经济学家的惊叹。带动体育消费,培育体育竞赛市场、发展体育经济是一个具有当代意识、符合科学发展观潮流的命题,是一种新的体育发展观。加快新世纪体育经济的发展,使之尽快成为国民经济的新增长点,是当代体育人所肩负的时代责任。     

减少我们的失误之做庄篇（四）

叫牌结束后,定约已经确定,对于牌手来说,完成定约就应该成为第一目标。可是,有些牌手却不这样做。比方说,他觉得这副牌应该叫到也有机会做成满贯,结果只是叫成局,他可能会意气用事地按照满贯的目标去打,想打成后数落同伴。或者,他觉得这副牌应该有超墩,他就按照超墩的目标去做。     

高职学生英语听说教学策略探研

高职学生英语听说能力的培养是高职高专英语课程的重点,文章通过对高职学生的英语听说能力现状和学习风格的分析,探讨了教师的教学策略,以找到有效的教学策略,帮助学生切实提高英语的听说能力.