开放仪器 放飞学生——农村中学实验室开放的一些做法

通过仪器室和实验室的开放式管理,让学生有更多的机会与实验仪器近距离接触,排除学生对实验仪器的神秘感和陌生感,有机会进行家庭小实验和课外实验,充分发挥实验室资源的效益,有效地提高了实验教学效率。     

农村中小学《信息技术》课程教学现状调查——以西北某山区县为例

引言经过十多年的发展,我国广大农村中小学信息技术教育的发展现状如何?为此,笔者对西北某山区县的《信息技术》课程教学情况做了一次调查,调查结果既有令人欣慰的地方,也有让人困惑的方面。一、调查过程及结果该县地处陕西南部的巴山腹地,经济处于该省各区县的中     

它山之石，可以攻玉——论日记教学的妙

写作文，学生怕；改作文，老师也怕。因而很多时候，师生都避免去触及这一块，甚至有的学校一学期都没有认真的上过一节作文指导课。可是作文的分值只增不减的形势就在眼前，后来发现写日记是个不错的备用方法。     

论英语教学中朗读教学

初中英语的朗读教学是培养学生正确语言学习认知思维和多元化学习方法的重要方式。学生通过朗读能够综合调动多种语言学习感官,帮助学生在朗读学习的过程中不断积累丰富的语言文化知识。以朗读为契机,培养学生综合学习思维,能够让学生在阅读学习过程中深化学习、感悟过程,提高学习的效果。     

新课程标准下数学课程资源的开发和利用

新课程理念下的数学资源有着广泛的内涵和外延,是保证新课程实施的基本条件。为了更好地为新课程的实施服务,必须开发和充分利用数学课程资源。数学课堂资源的开发和利用可以从以下几个方面进行：学生中的课程资源,教师中的课程资源,师生共有资源,校内能为数学课程服务的教育资源,校外能为数学课程资源服务的有效资源,现代教育技术手段;现代信息资源。     

共和国的"三线建设"

"三线建设"是我国在特定历史环境下进行的经济建设.本文论述了"三线建设"的形成原因、实施过程,并对其进行了深刻思索.     

论简明数论中两个定理的拓展与应用

在简明数论教材中的两个基本定理的基础上,借助于参考文献中有关这两个基本定理方面的结论,将这两个基本定理的条件进行了拓展,分别得到几个在初、高等数学领域应用十分广泛的新命题,并在给出新命题的证明同时以例题简单说明了新命题的应用。     

明正德纪年墓出土的一组龙泉窑青瓷

1980年7月,浙江龙泉道太乡在龚村建造办公上大楼清基时,挖出明墓一座,有石质墓碑一方,高138厘米,宽38厘米,厚12厘米,碑正面阳刻楷书“故武陵郡森念一府君邦袭公墓”,背面阴刻楷书“大明正德戊寅年十二月立”。墓葬出土一组龙泉窑青瓷,共7件,分述如下:     

国内神经网络应用于图书馆服务研究评述

随着全球社会信息化的迅速发展,神经网络算法现已成为信息领域前沿研究方向之一,在图书馆资源管理与建设、图书馆工作满意度、图书馆建筑、信息化水平测度等服务系统有着广泛的应用前景。对国内将神经网络算法应用于图书馆服务系统相关研究论文作了统计分析,对神经网络算法类型和研究主题分别进行了深入的探讨,揭示了神经网络应用于图书馆的各个领域,并对其未来的发展提出展望。