求新,贵在寻找心灵深处的“芳草地”

如果深入思考,获得独特的认识,审出独特的个性,找到不落俗套的最佳突破口,那么在你的心中,就会蓦然现出一片阳光明媚、蝴蝶翩跹的芳草地!     

关于高中语文教学中信息技术教学方法的探讨

信息技术教育是随着计算机及其网络技术的发展而逐步形成的,在我国经历了近二十年的发展与演变。近年来,由于教育现代化发展,信息技术也逐步被应用到高中院校的教学中。通过分析信息技术教学的特点与问题,对高中语文教学中信息技术教学方法应用提出几点建议,以求更有效合理地利用信息技术,提高高中语文教学质量。     

高职院校实践教学存在的问题及对策

实践教学在高职院校被提到了前所未有的高度,各高职院校对实践教学进行了如火如荼的改革,然而实践教学中仍存在投入不足、体系不完善、质量不高、评价不科学、重视程度不够等问题,本文对这些问题进行了分析并提出相应的对策思考。     

协同创新的网络特征与结构分析——以北京市协同创新中心为例

基于协同创新与社会网络的相关理论,通过文本信息挖掘和整理得到北京市71家协同创新中心和288个组建主体的相关信息,构建了基于社会网络视角的协同创新网络。通过对其网络特征和网络结构进行研究,发现北京市协同创新中心发展明显呈现蛰伏、萌芽、培育三阶段发展特征。目前,协同创新中心发展处于初期,参与协同的组建主体数量的增长明显快于协同组建主体之间合作关系的增长,协同中心数量的增长明显快于协同中心之间合作关系的增长。牵头组建主体,尤其是牵头高校,在网络中的桥梁作用明显,传播网络信息的能力较强。协同创新网络在微观和宏观层面都具有明显的集聚效应和小世界效应。部分组建主体在网络中的位置和角色相似,有利于管理者出台统一政策或标准进行管理。此外,协同创新中心以面向特定行业产业的工程技术创新需求和面向科学前沿的自然科学创新需求为主,部分协同创新中心有一定的专业领域限制。     

《新修玉篇》编纂体例探究

金代的大型字书在我国古代字书发展史上具有重要的转折作用,然而,对于这方面的研究一直相对薄弱。《新修玉篇》的发现和影印发行为这方面研究提供了新鲜而丰富的材料,具有较高的研究价值。《新修玉篇》收字来源广泛,除照收《类玉篇海》所收之字外,又增收了《广集韵》、《省韵》、《切韵》、《广韵》等韵书所收之字,其广泛搜集诸家篇韵,增加了大量的又音和训释。从收字、注音、释义、引证等方面对其编纂体例进行阐释和分析,为研究金代大型字书的编纂情况提供依据。     

地震后大熊猫潜在栖息地恢复的初步研究

汶川地震后,滑坡、崩塌等严重的自然灾害,使得居住在大熊猫栖息地的高山村民,改变了人们长期以来不断蚕食栖息地的现象;再加上政府政策鼓励,改变了人们长期以来不断蚕食栖息地的现象,多数高山居民后撤下山,使长期以来不断缩小的潜在栖息地得以回归。该文通过对岷山山系小寨子沟、宝顶沟自然保护区社会进行调查研究,调查内容有下迁村民如何渡过辅助期、适应期进入自立期,以及部分高山居民没有下迁的原因及其困难,经过统计分析提出解决方案,帮助灾后高山村民的成功下迁,加快震后大熊猫潜在栖息地的恢复的步伐,为大熊猫潜在栖息地的恢复、回归与社区的可持续发展提供了资料。     

政府信息公开的若干法律问题探究

《中华人民共和国政府信息公开条例》的施行,对于保障公民知情权、提高政府工作透明度、促进依法行政意义重大。但在执法实践中,正确界定政府信息,明确政府信息的公开范围和方式,科学甄别政府信息公开的其他排除范围,厘清《条例》与相关法律的适用关系,以及掌握政府信息公开与“卷宗阅览权”、“隐私权”保护的关系至关重要。     

现代体育与电视关系的探讨

现代体育已成为全球化的与政治、经济、科技等密切相关的开放式大体育文化景观,特别是由于电视的转播和介入,围绕体育比赛和体育赛场的内外,逐渐形成一种包容人生百态、涵括社会万象的大信息场结构。体育比赛的过程是最变化莫测的、丰富多彩的,电视要重视体育比赛的过程,要引领观众对比赛的人本关注。     

“影响我生活的词语”半话题作文写作导引

学校本着公平、公正、公开的原则,综合衡量、择优录取; 学校德智体美全面考核、综合评价、择优录取; 学校依据考生志愿、高考成绩,综合素质择优录取;学校根据考生的高考成绩、一贯表现和报考专业的顺序,综合考虑,择优录取; 贯彻公平竞争、公正选拔,公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取; …… 以上内容均摘自几所高校今年招生章程关于录取原则中的部分内容,我们不难发现,“择优录取”是出现频率最高的一个词。的确,“择优录取”已经成了高校录取考生的一个原则之一。那么,什么是“择优录取”,高校在执行这一原则时会有怎样的考究,考生志愿如何做才能对自己的志愿有利……这些疑问,请看本期高校招办主任如何说。     

解放思想、实事求是"是马克思主义思想路线的完整表述

以往,人们一向认定,"实事求是"是对马克思主义思想路线的准确概述;邓小平理论的精髓"解放思想,实事求是"应当说是对马克思主义思想路线的恢复和完整表述。马克思主义思想路线的辩证思维特征充分体现在这一表述之中．邓小平的理论和实践是"解放思想"和"实事求是"卓越的结合．