史料教学浅谈

史料是构成历史的材料，是人类历史发展过程中遗留下来的痕迹，如各种典籍、图表、碑、笔记、图画等。人们对历史的了解和认识就是从史料中获得的。因此，历史教学要做到言之有据，就必须从史料出发。     

抓住教育子女的十个“时机”

1.新学期开学的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的动力,此时家长应因势利导,鼓动孩子求知识、求进步的欲望。 2.事受成功喜悦的时候。家长若     

爸爸,您听女儿说……

爸爸:先想了很久才决定给您写这封信。您有没有发觉我们父女之间的鸿沟越挖越深了,不知是否是年龄的缘故。我多次想试着用谈话方式来填平这鸿沟,可每次说话说到一半说被您打断,我的观点不能表达完,本来心平气和的谈话总以吵架而告终,所以想来想去还是以书面表达为佳,至少您能把它看完,即