琥珀——装着“活化石”的化石

你从科幻片中肯定看到过这样的镜头：几位古生物学家从一块6700万年前的琥珀化石中发瑚了一只蚊子,这只蚊子正好生活在恐龙称霸地球的时代。蚊子吸食了恐龙的血,科学家便从蚊子血中提取恐龙的遗传基因,将其移植到鳄鱼身上,然后用鳄鱼卵孵化出恐龙。看完这样的镜头,你难道不想了解了解琥珀化石吗？     

如何营造和谐的英语教学氛围

所谓“和谐”,是指配合得适当匀称。教学过程的和谐性就是指教学过程各要素之间以及教学与教学环境之间处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量,使学生得到和谐全面的发展。如何营造和谐的课堂教学氛围,是一个值得我们认真探索的问题。对此,我以为可从以下几个方面去努力。一、倡导新型师生关系,营造和谐的学习氛围新的课程理念要求英语教学改变那种教师讲、学生听的传统的教学模式,而要在课堂教学中营造出一种坦率真诚的、民主和谐的、愉悦共鸣的、相互促进的新型师生关系。新时期的英语教师不能仅仅充当语言知识的传授者,还应当成为技…     

思接论语 传承仁爱——小学“仁爱修炼手册”校本课程开发探析

近年来,海量信息和多元价值观广泛传播,影响着人们的精神样貌,教育的"立德树人"使命变得愈发艰巨、愈发迫切。习近平总书记强调,"培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。"人们逐渐意识到民族道德素养的提高,离不开对传统价值观念的汲取和整合。儒家的"仁爱"观,贯穿中华民族道德实践的始终,是中华传统美德的独特标识。因此,新时期深入汲取中华优秀传统文化中的仁爱精髓,开发培养学生仁爱品德的校本课程,成为培育学生优良品德与推动优秀传统文化教育的重要路径。     

在减速器测绘中学习润滑方法

减速器测绘是机械制图课程的实践教学环节。在教学过程中,由于学生对润滑知识的空白和减速器教学模型存在缺陷等原因,学生在测绘中对涉及润滑部分的原理结构不清楚,产生了很多疑问,直接影响到测绘的教学效果。针对这一问题,本文对减速器润滑原理及润滑部分的主要结构进行了阐述。     

侠骨柔情——论新武侠小说的情感世界

新武侠小说突破了传统的重理抑情的藩篱，确立了以情感为本位的新思想，在爱情、亲情、友情的冲突中刻画出人物丰富多彩的生命形态，从而在情感世界中确立了人存在的感性品质，这也是新武侠小说的主要内容与根本的美学准则，具有鲜明的现代特征。     

指导小学生阅读的几点做法

根据新大纲要求．小学生每学年要阅读数万字的文章才能达标。那么如何指导小学生进行阅读?阅读哪些刊物?笔者结合自身多年的小学教学和图书管理工作实践，认为有效指导小学生的阅读应重点把握好以下四个方面：阅读兴趣、阅读内容、阅读方法、阅读效果。     

工程热力学课程在过程装备与控制工程专业中的教学方法探究

工程热力学课程是过程装备与控制工程专业主干必修课,在后续专业课程学习和工作实践中发挥着重要的作用。传统的工程热力学的教学过程存在教学过程理论联系实际不紧密、考试形式不能体现对知识的应用能力、考试形式单一等问题。本文立足过程装备与控制专业发展需要和提高课程教学质量,针对教学中出现的问题,通过对一系列教学方式进行实践探索,以期培养学生的创新开拓能力,促进教与学的有机衔接,从而实现良好的教学效果。     

对共变影响指数的探讨

在共变影响指数研究中,存在一个亟待解决的问题,那就是在指数分析中,共变影响指数的相对变动与绝对变动方向不一致的问题．有时,共变影响指数的相对变动表现为减少值,而其绝对变动却表现为增加值．这不仅使共变影响指数的研究步入了歧途,而且也严重地影响了共变影响指数的实用价值．本文主要是针对此问题提出解决的办法．     

学校心理测评工具选择中的常见问题与建议

当前学校心理健康教育工作中,心理测评的重要性日渐凸显。在具体的测验选择环节,存在测验的量程不合适、测验的参照过时、测验作答真实性难以保证等现实问题。针对学校心理测评中的不足,提出规范测评工具的选择流程,开发本土化、信息化测评工具,他评与自评相结合等建议,以期为心理测评在学校中的应用提供更为科学的理论指导和方法指引。