区块链视角下融资结构对企业效率的影响

基于我国区块链概念板金融类上市公司2015—2019年财务面板数据,采用相关性分析和多元回归分析从内部融资和外部融资两方面对其进行测度,将外部融资进一步划分为股权性融资和债务性融资分析。研究表明,内部融资对企业绩效有一定的激励作用;债务融资与公司绩效表现出明显的负相关;股权融资促进企业绩效的提升。基于研究结果提出有关针对性建议。     

关于行政许可事项进驻“中心”的几点思考

行政审批（服务）中心设立的初衷是要实现行政审批（许可）事项的集中办理,从而简化办事程序,提高工作效率。在各地完成行政许可事项清理及公示后,如何确保许可事项能够全面、完整、有效地进驻“中心”,提高“中心”的利用率和权威性,已成为需要思考和探索的现实课题。文章分析了徐州市行政许可事项进驻“中心”中存在的问题和根源,提出了两点建议：一是强化责任追究,建立有效监督制约机制;二是完善管理机制,加快资源整合,加快优先化建设和运用。     

中高年级《快乐读书吧》栏目的理解与实践

《快乐读书吧》栏目建构三位一体的阅读教学模式,有其特有的功能定位,是落实教材理念的应有之义。本文对《快乐读书吧》栏目内涵进行阐释,并以统编小学语文教科书四至六年级上册为例,从“整体规划阅读进程”“恰当运用教学策略”提出具体实施建议,帮助学生增大阅读容量,提升阅读获得感。     

合理设计教学 构建高效课堂

<正>一、多元拓展凸显学生课堂主体地位在初中语文教学中,如何在课堂有限的40分钟内,将学生的语文学习兴趣激发出来呢？在教学中,笔者重视对学生课堂主人翁意识的培养,让学生对语文发自内心的愿学、乐学,切实提高他们语文学习的效果。例如,《济南的冬天》是一篇优美的散文,作者通过细腻的笔触,描绘出了一幅山清水秀的冬景图。怎样让学生通过阅读,感受到作品独有的特点呢？笔者设置了群文对比阅读环节,先让学生以探究式阅读的方式,     

“乐评嘉年华”：促进入学适应的“爱的评价”实践

“乐评嘉年华”为小学入学适应期的学生量身定制“爱的评价”实践方案,改变期末纸笔测验的方式,围绕“爱的关怀”“乐的体验”“趣的挑战”,通过情境化、模块化、闯关式、多学科融合的形式,全面考查学生的语言表达、数学思维、身体运动、情感态度等多方面素养,满足学生身心、生活、社会、学习四个方面的适应需求,有效缓解新生入学的焦虑心理,帮助学生实现从幼儿到小学生的角色转换。     

浅谈县级烟草企业卷烟零售终端建设的思考

县级烟草企业以建设卷烟自律互助小组为载体,聚焦客户盈利,发挥终端建设功能,着力增强执行力、营销力、专卖力,全力以赴推进卷烟终端零售建设工作向纵深发展,是每一名基层烟草企业工作者必须深入思考的问题。     

对《怀疑与学问》中戴震一例的质疑

历史学家顾颉刚先生在《怀疑与学问》中告诉我们要有怀疑精神，“不要随便盲从或迷信”。顾先生先引用两句我国古代学的名言提出了中心论点：治学必须有怀疑精神。接下来的3、4两段论述怎样对待传说；第5段论述怎样对待书本和学问：不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑，辨别是非。     

网络化家校交互平台的设计

一、前言前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说过＂儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展,就是两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的,过程还是手段上,都不要发生分歧。＂基础教育是学生全面发展的重要阶段,这一时期家长与老师的对孩子一致的引导,对孩子的成长非常重要。而且在教育信息化的背景之下,充分利用网络优势,是加强家校之间的合作交流,促进家校沟通的有效途径。     

谈高职院校优秀导游人才的培养

从市场对导游员的需求出发，结合高职院校人才培养模式的现状，分析了高职旅游学生自身存在的问题，提出培养优秀导游员的几点建议。     

2020年的战“疫”

春节本是我国最隆重的传统节日,也是我们小孩子最喜欢的节日,因为过春节我们可以收压岁钱,可以和哥哥、姐姐们一起吃美味的大餐。然而,今年春节期间,新型冠状病毒突然造访武汉,打破了这份欢乐祥和的节日气氛。残酷的病毒威胁着广大人民群众的健康和生命安全,它的传播速度异常迅速,使人们一度陷入焦虑、恐慌之中,家家户户都大门紧闭,昔日繁华热闹的街道变得冷冷清清。