高校学生干部在处理突发事件中的作用及处理机制研究

高校学生干部是在高校学生组织中具有领导者、教育者和管理者身份的学生。在处理突发事件中,他们具有第一时间、第一现场优势。若使其掌握处理突发事件的步骤和要领,必定能大大提高高校处置突发事件的能力。     

明星分析师能识别公司价值吗?——基于分析师研究报告视角

明星分析师在中国资本市场发挥重要中介作用,明星分析师公开发表的研究报告,一直是资本市场关注的焦点.本文以2016—2018年手工搜集的中国明星分析师研究报告为研究样本,以明星分析师研究报告视角,研究明星分析师能否识别公司价值.研究发现:明星分析师能够识别公司价值.异质性分析表明:国有企业分组、非国有企业分组下,明星分析...     

媒介素养:乡村文化振兴的重要推动力

数字时代,乡村公共结构、社会关系、生产关系等在信息技术的作用下发生改变和重构,乡村的媒介环境亦变得更为复杂,表现为资本驱使下的乡村文化异化,村落文化"脱域化"发展加大基层治理难度,乡村文化向心力、凝聚力趋于淡化,媒介信息逐渐沦为消费主义的工具,乡土文化生产传播陷入"信息茧房"等.推动乡村文化振兴,必然要面对农民对于媒介...     

在历史教学中如何应用文艺作品

就如何把与历史有关的文艺作品巧妙地应用于历史教学中谈了几点方法和具体做法。     

玉米自交系穗部性状配合力分析

采用NCⅡ遗传交配设计,对13个玉米育种骨干自交系的单株产量等9个性状的配合力进行了分析.结果表明所测各性状配合力在P1、P2组亲本系间存在显著或极显著差异.其中P1组亲本利用潜力大小顺序为178＞独321＞478＞郑653＞郑58＞中72＞9046＞洛05＞郑32,P2组亲本利用潜力大小顺序为昌7-2＞郑22＞53选3＞豫8701.通过综合衡量,我们认为独321、478、178、昌7-2做为育种骨干系最为适当.     

面向新课程标准的高师概率统计教学模式改革实践

本文探讨高师数学系概率统计教学在完成传授知识的基本教学任务前提下,如何结合中学数学新课程标准有针对性地传授概率论与数理统计的思想方法、内容体系。     

教育强省路在何方之四追求卓越--眉县创建西部首个『教育强县』纪实

我省是农业大省，经济落后，基础教育与经济发达省份相比有较大差距，也与社会经济的飞速发展不相适应。如何发挥地方优势和教育工作者的聪明才智，把我省基础教育做大做强，眉县和柞水县的工作为我们树立了典范。希望本次刊发的两篇文章，对大家能有所启发。     

高职教育人才培养模式的探索与实践

科学的人才培养模式是保持高职教育特性,实现培养目标的关键因素。高职教育的人才培养模式与高等学科型教育有本质的不同,它不是基于培养“通才”的“通识教育”,而是建立在以进入职业生涯为目标、以满足岗位要求为前提的专业技术教育与培训的基础之上,因此,它的基本模式,只能是以能力培养为中心,坚持理论教学与实践训练相融合。只有这样,才能瞄准“专业技术行家里手、职业领域能工巧匠”的培养目标,为学生构筑与企业要求相匹配的技术能力接口,搭建具有一定发展后劲的文化知识平台。