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31.
许宏 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(5)
有一位科学家曾经说过:“兴趣是启蒙的钥匙,也很可能是决定一生道路的入口。”在儿童初学写话时,从心理的角度上看,就是要使学生愿意写,有信心写,学着把自己看到的、听到的、想到的用一句话写下来。只要低年级的写话兴趣培养起来了,起步作文也就落到了实处,就能消除动笔写的畏难情绪,树立起初步作文的信心。那么,怎样才能做到激发起低年级学生的写话兴趣呢?一、把学生引入生活,在生活中发展语言,激发写话兴趣低年级学生的语言大部分来自生活,只要让学生多走入生活,就有说不完的话,有说不完的话就有了写话的源泉。正如叶圣陶… 相似文献
32.
多学科知识介入高等教育研究是我国高等教育学科建设的需要。我国高等教育研究领域中的多学科知识大多是在西方文化土壤中形成的,是西方文化意识形态的反映。多学科知识作为承载西方文化信息的话语,用来解释我国高等教育问题时未必都能相容。研究者只有对多学科知识与我国高等教育问题的文化认知差异进行历史与比较分析,才能发展并创造出我国高等教育学科独特的理论。 相似文献
33.
1990年,美国麻省理工学院的一位教师出版了一本名叫《第五项训练:学习型组织的艺术和实践》(The Fifth Discipline:The Artand Practice of the Learning Organization)的书(以下简称《第五项训练》)。从那以后,世界多了一个流行的词:学习型组织。 相似文献
34.
成立重庆直辖市后,四川发生了很大变化,内江因此而成为四川的东大门,地理位置更加重要,区位优势更加明显,今后经济的发展将对全川产生更大的影响。因而,重新认识内江在新四川的地位与作用,对于调整内江经济发展战略,对于加快内江经济发展是有好处的。本文拟利用1995年资料,从 相似文献
35.
巴厘(BaLi)是印度尼西亚著名的旅游区,是爪哇以东小巽他群岛中的一个岛屿,面积约5560多平方公里,人口约280万。巴厘西距首都雅加达约1000多公里,与首都雅加达所在的爪哇岛隔海相望,相距仅1.6公里。该岛由于地处热带,且受海洋的影响,气候 相似文献
36.
当前的基础教育新课程改革正迈向纵深发展,学军小学立足于适应“双减”背景下学校改革发展的需要,打造促进学生成长、教师发展、学校教学质量提高的学校管理体系,着力于践行基于儿童文化的个性化的小学教育。学校打造“三季”进阶课程,入学季课程、成长季课程、毕业季课程,刷亮学生的精神底色;实施“双免”个性评价,期末免试、校园“半天学习制”,为学生的成长留足空间;创新“三研”机制,“课程研发”制度、“研课研学”制度、“分级研训”制度,培育教师的专业气质。期待以这样的教育教学变革拥抱新时代的变化,保卫童年,让校园成为儿童的诗意家园。 相似文献
37.
许宏 《北京广播电视大学学报》2014,(4):F0004-F0004
正密云县社区教育中心成立于2008年7月,由北京广播电视大学密云分校、北京电视中专密云分校和北京市农业广播学校密云分校组建而成,面向社会开展学历教育、非学历教育和职业技能资格证书培训。中心立足当地经济发展需要,以提高农村劳动力素质、促进区域经济发展为己任,实施新型 相似文献
38.
世界的真相常常出人意外。当今全球收入最多的公司,不是人们通常可能想到的石油巨头,不是国家控制的大型企业,也不是塑造互联网时代的计算机公司,而是一家私人创办的百货连锁店:沃尔玛超市。 相似文献
39.
当前有些思想品德课堂虽然不乏学生热烈参与、积极互动的场面,但仔细观察不难发现,由于部分教师囿于思品课道德传授的限制,板着面孔说教,致使学生失去学习的乐趣,道德教育也随之落空。 相似文献
40.
许宏 《教学月刊(小学版)》2005,(1):38
《品德与生活课程标准》指出熏本课程的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。即在课堂教学中,应更多地让学生通过直接参与各种实际活动,并与周围的人和物发生实际的接触和相互作用,产生真实的感受和情绪体验,积累直接经验和智慧,获得对自我、对世界、对生命、对生活的认识和理解。一、活动要围绕教学目标展开如果目标把握不准,那么一切形式的活动都毫无意义。如在确定《我的爸爸和妈妈》一课的教学目标时,教师对本班学生与父母之间的沟通情况进行了调查、了解。发现一年级学生大多比较受溺爱,他们不太关注父母,更不… 相似文献