浅议网络教育的研究性学习

研究性学习是提高学生创新能力、创造能力的基本途径。研究性学习需要对学习目标、内容、策略和评价进行科学设计,同时从问题的提出和解决,加强自主学习,重视学习内容和时间的开放性,交流与协作四个方面强化组织引导。     

论苏轼的词学观点

词莫盛于宋。而宋词发展的一大关键在苏轼。对于这一点,宋人自己就已经看得极为分明:“及眉山苏氏,一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度,使人登高望远,举首高歌,而逸怀浩气,超然乎尘垢之外,于是《花间》为皂隶而柳氏为舆台矣”(胡寅《酒边词跋》)。苏词的杰出成就及其在宋词发展中举足轻重的地位是人神共鉴的。那么,这位“偶尔作歌”即“指出向上一路,新天下耳目”(王灼《碧鸡漫志》卷二)的大词人,豪放派的首领(张綖《诗余图谱》),他对词的看法又是怎样的呢?他在作为反映其创作实践的词论中,向我们传递了哪些时代信息,表达了他怎样的词学观点呢?我们发现,苏轼并无系统的词论专著,他对词的一些看法,多散见于他的部分序跋、书信之中,与其大量诗论、文论相较,数量甚少,而北宋评词之风,却由他而起,故虽属零珠碎玑,而稍加连缀,自是其明璨璨,颇值一观。     

以"双案"为载体,培养小学生发展性学力

"双案"是由"学案"和"引案"组成。"学案"是为发展学生学习能力而设计的方案。"引案"是教师在"学案"的基础上设计的,重在引导学生如何更好地运用"学案"。"学案"能够反映出学生自学轨迹,"引案"能够反映出教师的引领作用。在语文教学中,运用"双案"教学对小学生进行发展性学力培养具有比较明显的效果。     

BIF电磁光电显示器

BIF电磁光电显示器是一个自做的小型磁传感器,它具有制作简单,开支少,体积小,传感强等特点。它的主要部件是由干簧管和发光二极管及限流电阻组成。 干簧管是由一个玻璃管内装有一对金属弹簧片组成的,市场有售。玻璃管长3.6cm,外直径约0.4cm,它具有构造简单、体积小、重量轻等特点……。金属弹簧片构成了一个常开触点式开关,将干簧管放入磁场中,金属弹簧片会磁化。当外加磁场的磁感应强度B     

新课程理念下如何设计数学习题

数学教学离不开解题训练. 数学习题是学生巩固理解所学知识,发展数学能力,培养应用意识和创新精神的主要途径. 要想充分发挥数学习题的功能,教师必须在新课程理念下精心设计习题,使习题教学与新课程、新理念同步. 笔者认为在设计习题时,应注重如下几个方面:……     

聆听不同的声音

现在的课堂上，常常可以听到学生说出“我是这么想的!”“我认为应该这样!”的声音。教师真切地感受到这是来自学生心灵深处的声音。然而很多时候，教师听到这种声音时，却在大意与匆忙中忽视了与学生的沟通．以致课堂留下了遗憾。如果教师留意这些心声，一定会让课堂进发出喜人的光彩。     

让学生作文不再难

写作是作者运用书面语言表达对客观事物的认识和感受的一种心智活动过程,是一系列非常复杂的心理活动。《语文新课程标准》也指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我进行创造性表述的过程。”可见,作文教学在小学语文教学过程中的重要性。然而在小学语文教学过程中,我经常发现学生们一谈到写作文,他们都很害怕。如何提高小学生的写作水平,消除学生对写作的恐惧心理,使他们愿意写作,乐于写作呢？这正是我们小学语文教师在教学中所感到最棘手的一大难题。     

浅谈新课标背景下游戏在小学体育教学中的运用

游戏是小学生最喜欢的活动之一,游戏在教学中能使学生产生轻松愉快的情感体验.通过游戏教学来调动学生的学习积极性,开发学生的智力,提高学生的身体素质,培养良好的道德作风和意志品质,辅助和巩固其他教学内容的完成.充分利用游戏教学,可以更好地完成教学任务,从而达到教学目的.     

小学一年级队列四面转换教法

虽然正面下手发球动作简单易学,但在长期的教学实践中,有几个要素常常被教师忽略,致使学生不能尽快掌握技术要领。笔者结合教学经验,在正面下手发球的三个阶段中分别阐述这几个重要要素的教学。1.准备姿势通常在教学中,我们只是提到面对球网,到底是怎样的面对和确定脚尖的方向,很少有人在教学中提到。笔者认为脚尖应对准发球目标(对方队员或对方场地的某一区域)。还有就是腰和肩之间不要有转动,脚、腰和肩这三部分应直对发球目标,这样能提高发球准确率。最后,身体重心落在前脚上。2.抛球抛球高度不明确,球应离手约一个球左右的高度。过高会…