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41.
所谓"孝德",就是尊祖爱亲的美德。幼儿期是亲社会行为发展的重要时期,也是是非观念开始形成的时期,此时对孩子进行孝德教育,让他们懂得爱父母、尊师长,学 相似文献
42.
邵军 《教育测量与评价(理论版)》2012,(7):62-64
受工具理性思潮的影响,当前语文教育中部分呈现出急功近利的态势,缺失对学生的人文关怀。其表现为:教师为追求课堂的"行云流水",在教学中,不管学生愿不愿意,都要按照教师规定的要求进行活动,不准越雷池一步;那些一问就懂、 相似文献
43.
邵军 《河南广播电视大学学报》2002,15(3):19-20
孔子“信“伦理观念中的取信于民思想、诚实守信思想、信以待人思想,对现代企业管理以及职业道德建设具有重要的现实意义.把中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合,是我国企业文化建设发展的方向. 相似文献
44.
45.
46.
教学叙事是促进农村小学教师专业自主发展的有效途径。然而,反观当前农村小学教师的教学叙事实践。更多地只是停留在作秀和应付检查的层面上,偏离了良性发展的轨道。改变这种情形,需要多方面的努力。 相似文献
47.
高校院(系)党组织要按照新的历史时期对高等教育事业发展的新要求,创新工作理念,积极探索围绕中心工作充分发挥政治核心作用的新途径和新方法,努力开拓党建工作的新局面。认真学习贯彻《党章》,是高校院(系)党组织发挥政治核心作用的基本途径,坚持先进性教育和先进性建设,是院(系)党组织发挥政治核心作用的思想保证;进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,是高校院(系)党组织发挥政治核心作用的有效方法。 相似文献
48.
邵军花 《中国校外教育(理论)》2010,(7):50-50
语文教学与美育有着密切的联系,二者的交融形式是一种特殊的审美形式。长期以来,语文教学中的审美教育没有得到应有的重视,这对我们的精神文明建设弊多利少。提高中学生的审美能力已到了刻不容缓的地步。而这种提高必须渗透到整个教学中去,让学生在学习中把握住审美的阴匙。 相似文献
49.
前不久,我有幸观摩了特级教师孙双金<林冲棒打洪教头>一课的教学.这是一堂充分体现新课程精神的课,形简而趣味浓,式简而内涵丰.一节课下来,不仅学生均有所得,我们听课者也受益匪浅. 相似文献
50.
不少的课听似师生在平等对话,问问答答,实则只是语言上的你来我往,缺乏内在的思想碰撞、情感交流。不少问题往往是零敲碎打,没有什么思维含量,学生不愿意也无须动脑筋就能找到答案。如《林冲棒打洪教头》(苏教版语文五年级)一课,一般教师都是引导学生抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等来感悟林冲“武艺高强、谦虚有让”、洪教头“自高自大、傲慢无礼”的特点后就算达到目的了。 相似文献