如何做好版权工作

作为一个以引进、输出出版物为己任的出版从业人员,版权专员的工作内容涵盖面很广,任务也十分艰巨,怎样才能把出版社的版权工作做好呢?第一,认清国内版权贸易发展的现状:存在巨大贸易逆差     

值不值

在一次战斗中,当士兵吉姆看见自己的好伙伴在战场上倒下时,恐惧占据了他的心。他被困在战壕中,炮火连天,子弹嗖嗖地从头顶飞过。他问中尉,自己能否到战壕之间的“无人区”去把他的伙伴救回来。“你可以去,”中尉说,“但是我觉得不值得。你的朋友大概已经牺牲了,而且你自己可能也会送命。”中尉的话并没有影响吉姆,他还是去了。吉姆奇迹般地安全到达朋友的身边,把朋友背回战壕。在战壕里,军官检查了受伤的吉姆,看着吉姆已经牺牲了的朋友,说:“我告诉过你,这不值得。你的朋友牺牲了,而你也受了致命伤。”“尽管如此,长官,这是值得的。”吉姆说…     

当堂达标教学模式解读

当堂达标教学的基本理念是目标为中心、有效教学、一切为了达标，本质特征是目标准、方法活、效率高，基本模式是组织教学—认定目标一教学达标一达标测评，具体模式和方法灵活多样。     

求趣·求活·求新

数学《课程标准》要求教师教学时不仅要考虑数学本身的特点 ,更要遵循学生学习数学的心理规律 ,强调从学生已有的生活经验出发 ,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程 ,进而使学生在获得对数学的理解的同时 ,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进一步的发展。在课改基本理念的指导下 ,我从趣、活、新三方面进行大胆的实验 ,让学生快乐地学、灵活地学、创新地学。　　一、快乐地学　　兴趣是学生主动学习、积极思考的内在动力。实验教材一改往日数学学科呆板、枯燥的通病 ,在插图、练习设计等方面大量地采用…     

20世纪80年代以来美国“进步主义取向”的教育变革——“要素学校联盟”的理念与实践探析

要素学校联盟是创建于美国20世纪80年代的松散型学校联盟,旨在按照进步主义的理念改造美国基础教育。其三个阶段的发展历程和当前面临的巨大挑战表明,在当前美国保守主义主导的教育改革中,要素学校联盟的生存和发展是极为不易的,而它与保守主义教育的协作与对抗,展现了有关教育基本方向和价值的融合与冲突。     

新理念下的学前儿童安全教育

安全问题是关系到学前儿童的身心健康的根本问题,学前儿童的安全工作不到位,那么其生命、健康也无法得到保障,更不用说全面发展。本文从学前儿童教育中存在的不安全因素分析入手,以安全教育为着力点,最后还分析了安全教育中的素质发展,引发人们更加关注学前儿童的安全,并同时兼顾他们的全面发展。     

从中国梦看我的世界梦

我理解的中国梦有3个部分,也是3个大目标:国家富强,民族振兴,人民幸福。我对中国的情况不太熟悉,所以我不敢提出自己关于"中国梦"的解读。可是,根据"中国梦",我想借此机会介绍我的"世界梦"。第一是各国富强。那就是世界各个国家共同进步,互惠共赢,均衡发展。现在,虽然经济发展带来了繁荣,可是城乡之间、世界各国之间的贫富差距越来越大。所以,我们应该确保在发展的道路上没有人掉队。我的梦想就是有一天我们的世界没有"朱门酒肉臭,路有冻死骨"那样的情况。     

整合与重构：多校区大学校园文化建设的新视阈

大学作为一个独立的法人主体,需要形成一个广泛认同的大学精神和文化归属,而多校区大学面临着文化归属与认同的矛盾。迥异的校园文化遇在一起,必然带来办学理念、价值观念、工作方式、管理制度等各方面的冲突,而双方冲突的最根本的渊源,是校园文化的冲突。在合并办学后,大多数领导注意力往往集中在硬件的发展措施上;而在软件建设特别是校园文化建设上有所忽略。     

如何提高生物课堂的实效性

追求高质量的课堂教学，提高课堂的实效性，需要教师有较高的专业素养，需要教师在课前精心备课，在课堂中精讲多练．