口语交际课,因评价而精彩

“你是有名的‘故事大王’,老师记住你了!”听了老师的赞许,学生心里充满了甜蜜。“你在同学的帮助下,语言变得更生动了,真聪明!”听了老师的鼓励,学生眼里闪烁着自信。“第四小组的同学能够充力合作,设计精巧,语言流畅。将来一定会成为出色的记者!”听了老师的评价,孩子们对未     

布衣校长垦荒路——记拜泉县永勤乡中心小学校校长刘先庆

走进拜泉县永勤乡中心小学，满园的绿树红花顿时吸引了我的眼球。花园里的花，我是叫不出名字的，但各个都争奇斗艳，甚是绚丽。花园旁边还有果园和菜地，各种果树、蔬菜……枝肥叶茂、成熟饱满。看出我的好奇，同行的老师介绍说：“这些花草、果树、蔬菜都是校长领着老师们亲手种的。”我不由得一惊，不过令我惊讶和感动的还不止这些。     

穆旦诗歌词语意象特色分析

穆旦诗歌在用词、用句上理性色彩随处可见,但是这种理性色彩并不是说就意味着沉稳、不活泼、教条等,相反,他对词语意象的运用相当地娴熟,他深刻的思想通过意象完全释放出来,做到了以物扬志,以景传情。"意象"可以分为主观性意象和客观性意象,穆旦诗歌的词语意象,主观性色彩比较浓厚。在主观性意象当中他的诗歌大多运用了象征性手法。     

供需视角下农村普惠金融发展问题及对策

当前金融供需总量不平衡、供需结构不匹配是农村普惠金融发展最突出的难题,数字普惠金融的创新实践能够有效化解农村金融供需难题。应加强农村数字化基础设施建设,借助数字技术创新农村普惠金融产品和服务,建立适合乡村振兴发展的数字普惠金融供给机制;并以需求为导向,推动数字普惠金融与农村产业链深度融合,提升农村数字普惠金融教育水平。通过完善供需机制推动数字普惠金融更好地助力乡村振兴与脱贫攻坚。     

集体运动团队中人际关系影响因素

集体运动队的人际关系是集体目标能否有效实现的重要因素,通过结合国内外学者们的研究,提出了运动团队中的人际关系主要从教练员和运动员的人际吸引和人际沟通两个方面来探讨.并总结了学者们对于和谐运动团队人际关系的方法.     

三级预防:体育课堂安全问题的有效应对与处理策略

本文将医学中对疾病进行预防控制的"三级预防"体系运用到应对体育课堂安全问题中,结合案例,探寻出具体有效的"三级预防"策略:一级预防——防患于未然;二级预防——及时制止于萌发;三级预防——救助于当下,以期给一线体育教师提升课堂安全效果提供一些借鉴。     

家庭社会经济地位、教养惯习与大学生择业观的关系研究

大学生择业观表征为岗位认知与自身特质相匹配。专业能力是职业素质的核心,国有企业重新成为择业首选,乐观预期未来薪酬的上涨,但对职业晋升抱以负面期望;优势家庭大学生的职业认知更加清晰,而劣势家庭大学生对职业晋升有着更高认同。高校应构建以“专业能力+思想道德”双元驱动的大学生职业生涯规划教育。     

网络环境下图书馆MARC元数据与Dublin Core元数据之比较

论述在网络环境下，MARC与DublinCore两种元数据在图书馆对电子资源管理应用中的比较，从而指出随着网络的发展图书馆元数据应用应该向DC靠拢。