《大家看法》节目的叙事方式

《大家看法》是CCTVl2频道的一档互动性的新闻服务类节目,而且是央视第一档互动性的新闻服务类节目。本文拟通过对这档节目叙事方式的分析,来解读互动服务类新闻节目在互动及叙事方式上存在的优点和不足,希望对今后的互动服务类新闻节目能起到一定的借鉴作用。     

从学生满意度进行的高职“差异化教学”研究——以福建金融职业技术学院为例

本文以调查问卷的方式，从学生的角度，应用SPSS．11．0软件进行高职教育质量满意度分析，寻找学生对高职教育质量具体指标的主要关注点及其差异，并分析差异背后存在的结构性影响因素，为对高职学生有效进行差异化教学提供现实依据。     

对新时期校企合作的几点思考

校企合作是新时期拓展高校办学模式、提高企业经营业绩的有效途径,它的产生为我们推进教育改革、转变企业生产和经营机制提供了新的思路.本文从合作的必要性、合作的途径、合作中需要注意的问题等三个方面进行论述.     

敲开物理课堂幸福门

正幸福,多么美好而温馨的字眼,一直以来是人们所追求所向往的。让每个学生在物理课堂感到幸福,是学生学好物理的出发点和根本点。作为一名物理老师,我时常在想"这堂课我幸福吗?""这堂课我的学生幸福吗?"这样想的结果却使我很尴尬:我们的课堂似乎不存在幸福的空间,我们的课堂似乎远离幸福的彼岸。那么到底什么是幸福课堂呢?我想:幸福的课堂应该是和谐、融洽的,机灵、开放、互动的,充满知识性、趣味性又能     

公益广告纯粹性与商业性冲突的化解研究

公益广告在传统文化的传承、环境保护、弘扬高尚社会品德、倡导健康生活习惯等方面一直发挥着巨大的推动作用。但我国公益广告的发展存在严重的商业化问题,公益广告成为了部分人牟利的工具,其传播效果也大打折扣。因此,规范公益广告的商业因素,保证公益广告的纯粹性,提升公益广告的传播效果,有极大的现实和理论价值。     

新建地方本科院校与幼儿园合作的困境与出路分析

从社会责任与发展需求来看,新建地方本科院校学前教育专业都需要与幼儿园开展互利共赢的合作,但新建本科院校自身存在学前教育专业建设时间短、基础薄弱、缺少有影响力的“学者型”教师等困境。不同类型的幼儿园与高校的合作动机与机会不同,这制约了合作的范围。同时,缺少地方政府的参与协调使合作难以保障。因此,新建地方本科院校需要重新认识与定位自身在合作中的角色,确定“实践取向”的专业发展定位,在自身专业发展与幼儿园发展之间寻找合作点,探索政府、高校、幼儿园合作的模式,促进三方互利共赢的发展。     

南通工贸技师学院——创建“励志·成才·圆梦”新模式(下)

正(接上期)模式之七:榜样励志,成梦育英才践行励志教育充分体现了"榜样的力量是无穷的"哲理。南通工贸技师学院树立了一大批优秀的师生典范,包括从校园走上社会取得成功的学长学姐、先进个人等。用学生身边的人和事来影响他们,激励其学习先进典范刻苦求真、奋发有为的励志精神,促使自己早日能像榜样一样成为国家的栋梁之才。     

初中物理科学探究活动中如何培养学生的能力

本文从实施科学探究活动的优点出发,论述了开展科学探究活动对学生各种能力的培养方法,并从科学探究活动的方式方法入手,论述了培养学生的科学素质、科学思想、科学方法的具体措施,以及取得的效果。     

工业集聚能否促进工业废水脱钩?——来自中国276个地级市的证据

基于拓展的产出密度模型,本文将工业废水排放作为非期望产出纳入生产函数,理论剖析工业废水强度与工业集聚的动态关系,进而利用动态空间杜宾模型对提出的理论假说进行实证检验。研究发现：在全国层面,工业集聚对于工业废水脱钩具有“促进-抑制-促进”的倒N型影响;工业集聚对周边地区的工业废水强度具有显著的空间溢出效应,二者呈现显著的N型曲线关系;工业集聚存在工业用水和废水的“双重脱钩”效应;分地区来看,东部地区与全国层面保持一致,而中西部地区则表现出相似的潜在空间脱钩趋势但整体并不显著;工业用水强度具有显著的中介效应,工业集聚能够影响工业用水强度进而作用于工业废水脱钩。     

施敏院士讲学录

金色十月,秋高气爽。祖籍天堂苏州的施敏院士,应邀再次莅临苏州大学,作了为期一个月的讲学——半导体物理与器件,此举开百年苏大风气之先。施教授在讲学开篇既已声明:我对苏州发展IC产业的前景非常乐观,因为苏州很快就能备齐得天独厚的三个必要条件:苏州秀水、中国人才和IC生产线;希望这些有志于投身微电子行业的助教授和同学,在听了我的课之后,