赣州市体育旅游的制约因素及发展对策

利用文献资料法、网络信息检索法等，对赣州市体育旅游的制约因素进行全面的分析，提出了重视社会舆论导向，转变体育消费观念；积极发展红色旅游；打造拳头产品，实行名牌战略等对策。     

四年级算术《复合应用题例5》教案

教学目的: 1.通过例题教学,教育学生学习卫东公社贫下中农遵照毛主席关于“水利是农业的命脉”的教导,大兴水利,大搞农业,为社会主义建设和社会主义革命多作贡献的革命精神。 2.使学生能运用分析法解答数量关系比较复杂的复合应用题,以提高学生分析和解答应用题的能力。     

配合物{[Gd_2(Hpimda)_2(μ_4-C_2O_4)·2H_2O]·2H_2O}_n的合成、结构及性质研究

通过水热法成功合成一个新的含N杂环二羧酸配体和草酸根离子的稀土配合物,其结构式为{[Gd2(Hpimda)2(μ4-C2O4).2H2O].2H2O}n(H3pimda为2-(吡啶-4-基)-1H-4,5-咪唑二羧酸),并对该配合物进行了表征.结构分析表明该配合物呈现草酸根离子作为柱子的三维框架结构,H3pimda配体把Gd(Ⅲ)离子连接成二维层状结构,进一步堆积形成一维通道,其中容纳着自由水和配位水分子.磁性研究表明,一维链内相邻的两个顺磁中心Gd(Ⅲ)离子之间存在着弱的反铁磁相互作用.     

基于评价清单的习作评改课

习作评改是学生运用和巩固习作知识的学习过程。我们借鉴美国过程写作法（processwritingapproach）原理,在习作评改课中引人清单这个媒介,培养学生的自主评改能力。     

《〈史记〉选读》教学探究

《史记》是一部体系完整、规模宏大、见识超群的百科全书式的历史巨著,同时又是一部语言卓越,充满思想和艺术魅力的文学经典,被鲁迅称为＂史家之绝唱,无韵之《离骚》＂。江苏省高中阶段设置《〈史记〉选读》作为选修科目,它对高中学生的文言能力、写作、思想具有很好的陶冶作用,进行《〈史记〉选读》教学时教师应根据学情和考情等综合考虑,引导学生亲近《史记》,喜欢《史记》,让《史记》的文言知识、人物思想、精神光芒既照耀学生的高考.     

烧烫伤中药研究进展

烧烫伤是日常生活中常见的伤害,中西医在治疗方法上各不相同,本文综述了中药在治疗烧烫伤中的特点和应用。     

浅议政府部门在电子政务建设中的运维外包管理

随着政府电子政务系统建设的不断深入,一个政府部门将同时使用多个业务系统,政府信息化部门正处在由建设向运维转型的时期,如何做好多个业务系统的运维管理工作,对于发挥各个业务系统的综合效益具有十分重要的现实意义。     

中学音乐教学发展性学生评价方式的尝试

随着新课程改革的推进,中学音乐教学发生着巨大变化,尤其是学生评价方面。音乐课程标准要求建立发展性的综合评价机制。本文主要针对中学音乐教学中发展性评价的方式问题进行探讨。采取正确的学生评价方法,必将会使音乐教学在促进教师不断提高、促进学生素质全面发展方面发挥巨大的功效。