无言的数学证明

我们遇到的证明题 ,常常用文字及数学符号进行叙述 ,表现了数学严密的逻辑性 .但是下面这些问题的证明除了可以用严格的逻辑证明外 ,用图形证明也不失一种直观、有效的证明方法 .问题 1　证明 14 + ( 14 ) 2 + ( 14 ) 3 + ( 14 ) 4+…= 13.证法 1:如图 1示图 1　　　　　　　图 2证法 2 :如图 2示 :问题 2　　 12 + 2 3 + 33 +… +n3 =( 1+ 2 + 3+… +n) 2 .证法 1:如图 3示 :图 3　　　　　　　图 4说明 :4× 1× 12 + 4× 2 × 2 2 + 4× 3× 32 + 4×4× 4 2 + 4× 5× 52 ={2 × ( 1+ 2 + 3+ 4+ 5) }24 × ( 13 + 2 3 + 33 + 43 + 53 ) …     

高校信息系统建设与信息化趋势

本文论述高校信息系统发展、应用及其建设 ,探讨教育信息化趋势。     

政府在体育服务业市场中的角色

政府在产业市场化进程中的地位和作用是中外学者长期关注的问题.由于基本经济制度起点和市场机制发育程度的不同.在市场化进程的不同阶段,政府作用的范围和手段也存在明显的差异.我国的基本国情、体育服务产品的特性、体育服务业的有效需求、体育服务业各行业发展不平衡等特点决定了体育服务业的整体发展需要政府主导.同时对于体育场馆公共服务领域,在市场化因素已经基本具备的条件下,政府部门应从体育场馆经营管理领域逐步退出,进一步强化服务功能.     

新媒体时代《经济学人》的创新与探索

创刊于1843年的《经济学人》杂志,已经成为全球发展史最长的新闻媒体之一,作为全球知名纸媒品牌,面对新媒体时代信息传播的新态势与新问题,《经济学人》不随波逐流,不盲目跟风,走出了属于自己的创新之道,并在传统纸媒"消亡论"的背景下,依旧保持每年利润增长近9%.据《经济学人集团2016年年报》数据显示,经济学人集团全年营业收入达到3.31亿英镑,同比增长2.2%,而在高达6100万英镑的利润中,有一半以上都是源于全球订阅与发行业务,其余的主要来源于广告、赞助和其他.在新媒体时代,《经济学人》并没有完全摒弃传统发行业务,而是以此为根本依托,在积极拥抱新媒体的过程中寻求突破,既实现了对传统价值的坚守,又实现了新媒体时代的创新,为全球纸媒改革创新提供了良好范式.     

信息技术与语文教学整合现状研究

在新课改背景下,语文课堂教学模式发生着改变,多媒体教学已经深入课堂教学中。随着多媒体教学的广泛使用,它的许多优点显现出来,但也凸显了许多问题,如在使用态度、教学效果、制作水平等方面存在诸多不足,以致学生的主体地位得不到体现,课堂语文味淡薄,课堂教学效果不明显,严重阻碍了素质教育的实施与发展。     

上海举办“少儿创造教育横向协作研究班”

中国创造学会(筹)、上海教育学会和上海第四师范学校等八个单位,主办了一期“少儿创造教育横向协作研究班”。学习班历时十天,已于1985年2月5日结束。我省前往参加学习的一些同志,对什么是创造教育,它有哪些特点以及在教学中如何运用等获得了初步的印象。     

先从刷新门面做起——漫谈报纸组版中的几个问题

编排版面,是报纸工作的综合反映,它包括新闻、标题、评论、图片等,也包括整个拼版工艺的全过程。因此,有的同志称版面是报纸的橱窗。胡耀邦同志一九五六年七月八日和《中国青年》报社同志谈话时就曾指出:“报纸又面临着一个新的改革”,“先从刷新门面做起”,“从改进版面和标题做起”。当前,报纸正在改革之际,改进版面是个十分重要的问题,值得重视。     

特殊水样中油类检测技巧

检测油类的水样存在以聚乙烯瓶(桶)为容器、有漂浮或沉积物等情况,都会干扰测定结果,本文从旨在寻找减小此类因素对检测结果影响的方法。     

植物生理学实验教学改革的探索

面临知识更新迅速、学科交叉融合愈加显著和师范生就业形势变化较大等新形势,通过优化实验内容、改革实验教学方法以及教学与科研相互促进,能使学生更好地掌握基本实验技术并提高学生的动手能力和综合素质,提高植物生理学实验教学的质量.     

物质的检验、分离与提纯专题突破

物质的检验、分离与提纯是化学实验中的重要内容,因此该部分知识就成了高考化学中的必考热点。大多试题要求学生在新情景中解决有关物质的检验、分离与提纯相关的问题,以此来考查学生的实验能力和化学学科素养。在高考复习中学生可以用下列策略来提高解答这类化学试题的能力。一、总览全局,夯实基础万丈高楼平地起,正确解答这类化学试题的前提是熟悉相关物质的性质,对物质的检验、分离与提纯的原理、方法、基本原则了然于胸。