“重点”不仅是“重”一点——记山西省计划统计学校

“重点”不仅仅是“重”一点 1993年,山西省计划统计学校被山西省人民政府命名为“部级重点中专学校”,1994年又被国家教委命名为“国家级重点中专学校”。沉甸甸的牌子桂了起来,“重点”的名誉却压在了学校领导和老师们的心头。“重点”不仅仅是“重”一     

混凝土在施工中产生的裂缝及预防

造成混凝土施工中产生裂缝的原因是复杂的,而且是综合性的.因此,防止砼裂缝的产生是保证砼施工质量的重要因素.     

PBL教学法在病理学教学中的实践应用

PBL(problem-based learning)教学法是一种基于问题进行引导的教学方法,其目的是调动学生的学习积极性,使其从被动接受知识转变到主动学习的一种教学模式。病理学是一门连接基础医学与临床医学的桥梁学科,在基础医学教育中具有重要的地位。作者结合多年的教学经验,简单阐述将PBL教学法融合进病理学理论与实验教学中的经验。     

党的光辉照耀下的“五朵金花”——谈中央电台民族广播的成长与成就

中央人民广播电台民族广播已经走过了60年的光辉历程。民族广播从无到有,日渐成熟,始终以党的新闻理论为指导,以宣传党的方针政策为节目宗旨,为宣传党的民族政策、增强民族凝聚力作出了积极贡献。     

太平赞辞(组诗)

正~~     

浅谈英语专业教学对推动客家文化与其他文化交流的影响

当今英语专业学习中,许多学生面临跨文化的影响,学生在跨语言的学习中,会产生不同程度的语言迁移,这也是英语学习、双语融合、语言教学面临的困境之一。多年英语教学实践研究发现,关注学生的文化背景,在课堂设计中灵活融入一定的特定文化元素,可以帮助学生在文化气息中学习并掌握英语中的潜在内涵,从内心深处接受英语的学习,这也是英语专业教学中缓解中国文化失语症的有效途径。这就要求学生在英语学习中同步注重构建浓厚的文化涵养,将更多的优秀文化同步到学习中,为自己以后的政治定位奠定基础。同时要求教师在英语专业教学中注重教学模式,使得英语专业教学在推动客家文化与其他文化交流的同时产生积极的影响。     

节日游戏的寓意

在俄罗斯民族文化中节日占有重要的地位，而且是通过一定的仪式表现出来的。在传统的俄罗斯文化中节日仪式是由最原始的游戏演绎而成的，因此游戏不会独立存在，而是与节日一起构成了一个不可分割的艇体。所以我们说，俄罗斯民间节日源予游戏，寓意于游戏，受控于一定的道德精神体系。俄罗斯人在游戏中欢庆节日，以此传承该民族的文化。     

索绪尔语言学理论简述

本文从索绪尔的《普通语言学教程》出发，阐述了他的基本观点和一些重要概念：语言，言语和文字，共时和历时，能指和所指等。     

略谈话语环境中的隐喻翻译

隐喻是语言的普遍现象，广泛存在于话语中。现代隐喻学认为，隐喻不仅仅是一种表达方式，而且是一种无所不在的思维习惯。在简要探讨了隐喻的基本功能和分类后，本试图运用话语语言学的理论知识，从话语的七个标准四个范畴来探讨话语中的隐喻的翻译问题。     

构建病理学创新性实验教学模式的研究

本研究旨在建立医学创新性实验教学模式,通过有组织地成立科研兴趣小组,激发学生学习医学知识的积极性,提高创新意识,培养学生发现问题和主动解决问题的能力。让学生在参与科学研究的过程中,锻炼实验动手能力,训练科学思维方式。在针对性地开展学术活动中,使医学课程学习与科学研究两者有机地结合,不仅促进学生的学习,而且提高教师的理论素养和专业水平,以科研带动教学,以科研促进教学,将最新研究成果引入教学,达到提高教学质量的目的。