串编节目对新闻的再加工

2005年《直播镇江》改版，《高阳说故事》作为一个串编栏目同时诞生。近一年多来，栏目收视率大多排在《直播镇江》各栏目的前列。     

创新性实验教学方法探索与实践

培养大学生的创新能力是目前大学教学改革的重要内容,它对学生各项能力尤其是创新能力的培养有重要的促进作用。在总结创新实验经验的基础上,作者进一步对教学方法进行了探索与实践,不仅促进了学生创新能力及综合能力的培养,而且保证了教学的教学质量,同时也为今后其他实验性教学的开展积累了经验,提供了参考。     

依托产品创新 民族企业走出一条特色路

<正>在云南滇西北美丽的玉龙雪山脚下,绽放着一朵绚丽多彩的民族纺织之花——丽江毛纺织品有限责任公司。企业始建于1958年,前身为"丽江地区民族毛纺织厂",在上世纪80年代中期以前,企业生产方式落后,生产技术水平低下,生产规模小,仅能生产粗毛线、羊毛毡子、氆氇等初级的民族纺织用品,企业发展缓慢。1987年企业进行了毛纺织生产和地毯生产的技术改造,形成了年产10万米粗纺呢绒和2000平方米地挂毯的生产能力。但随后,在国内纺织品市场供过于求、市场疲软、纺织生产萎缩、经济效益下滑的大环境影响下,企业生产经营陷于困境。     

黎族蜡染技术校园传承刍议

传统的黎族蜡染技艺面临失传,要传承黎族蜡染技艺,须保护和培养蜡染技艺传承人,重视蜡染技艺校本课程的开发,推动蜡染技艺在校园和课堂的教学传承。     

BBC奥运报道的中国镜像呈现与变迁——以北京、伦敦和里约奥运会为例

摘要：在自建2008年北京奥运会、2012年伦敦奥运会和2016年里约奥运会3个语料库的基础上,利用语料库语言学的分析工具Keywords工具,对英国主流媒体BBC关于2008-2016年三届奥运会的中国报道进行分析,旨在探索中国国家形象在英国媒体的呈现特点和变化趋势。研究发现：BBC奥运报道中的中国形象呈现出奥运历史不长,但实行举国体制,发展较快、迅速崛起的体育强国形象;重视奥运,强烈的民族骄傲和民族自觉意识且友好的民族形象;诚信存疑、承载国家压力而奋力拼搏成为国家机器下的棋子但又慢慢呈现多元个性的运动员形象;及重视奥运,金牌至上、经济飞速发展,但环境污染、人权自由、网络安全、社会问题居多的政府形象。另外,BBC媒体在有关中国的新闻报道方面的一个变化趋势是,从以负面新闻报道为主到在尽量及时的反应速度和客观中立的立场下,以提供“事实性新闻”和“平衡性新闻”的方式报道中国,反映出外媒涉华报道日益多元化的现状。探析外国主流媒体在报道奥运赛事过程中所折射的一国国家及民族形象;为我政府的对外关系决策提供参考,为构造和建立一个有利于中国发展的国际形象提供依据。     

一个逝者的博南古道

在云南,我的足迹总是在山路与田畴之间游荡。我知道,我仅仅是云南的大地上一个轻如草籽的游魂。当我的身影转瞬之间被一片郁郁葱葱的植物遮住,云南的乡村便把我揽到阴影里,用它们的湿气,告诉我。其实我的脚下有太多被时光掩盖住的往事．顺着泥土里纷繁的根须,努力地生长出来。于是,我在云南的行走,总会发现一些事物,让我在有生之年深爱着它们．并且为之沉迷。在永平,一片澜沧江边的热气腾腾的土地。     

张桂梅和她的孩子们(节选)

张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市。她少年时期在乡间生活,通过阅读小说《红岩》,张桂梅开始崇拜革命者江姐,接受红色教育。而张桂梅少年时期之所以对共产党员、英雄人物充满感情,在很大程度上还因为一件事让她难以忘怀。     

如何提高数学课堂教学效率

素质教育是当前教育改革的一项基本要求,课堂教学效率的提高是实施素质教育的途径.数学是一门重要的学科,以往的课堂教学由于受传统教学模式的影响,教学方法陈旧,教学结构不合理,教学效率低.素质教育体现了全新的教学理念,它改变了教师的教、学生的学,更新了教学内容,减轻了学生的课业负担,培养了学生的数学创新思维能力,提高了课堂教学效率,促进了学生的全面发展.现笔者结合自己多年的教学实践就提高课堂教学效率等问题谈一下个人的感悟.     

浅谈主持人在节目中的作用

本文从三个方面分析了主持人在节目中的作用。首先探讨了主持人风格和节目定位的关系以及主持人怎样实现节目的目的;其次指明主持人是受众和节目之间沟通的桥梁以及主持人怎样影响受众;最后提出了个性魅力对主持人的重要性等。作者从不同的角度对主持人在节目中的作用进行探讨。