浅谈如何指导学生做好毕业论文选题

毕业论文是高等院校毕业生完成学业的标志性作业,是大学生在导师指导下独立完成的科学研究成果,是提交的一份有一定学术价值的文章.在学生毕业论文写作过程中,教师要给予具体的方法论指导,最关键的是帮助学生选择恰当的论文题目.教师在平时的教学和毕业论文写作指导中要引导学生早做准备,帮助学生确立正确的选题方向,指导学生查找、阅读、比较资料,启发学生选择有新意、有价值的题目,引导学生做出恰当适中的选题.     

论中学生问题意识培养的必要性

问题意识是人类认识过程中因感知难以解决的现实矛盾而产生的怀疑、困惑和焦虑的心理状态,是力求发现问题、理清问题、破解问题的心理态势。当前中学生问题意识淡薄的主要原因是：心理障碍、环境障碍、教师权威障碍、认知障碍和思维定式障碍。培养学生的问题意识有助于学生储备丰富的知识,有助于学生掌握良好的学习方法,有助于培养学生的能力尤其是创造力。     

啊,老师送的书

总有家长对我说“:老师啊,我的孩子在家不爱读书,孩子最听你的话了,你说说他吧!”其实,为了培养班上学生的阅读习惯,一直以来,我可是下了不少工夫,又是动员,又是鼓励,甚至个别谈话,但总有一部分学生热情不高,干劲不大。怎么办呢?这个问题困扰着我。一个偶然的机会让我有了崭新的想法。那一节是班会,其中有个小环节是我为几个有进步的学生发奖品小本子。当几个孩子羞怯地上台领小本子的时候,他们的样子吸引了我——恭恭敬敬接过小本儿,捧着,笑着,轻抚着,宝贝似的看了又看。我突然想到:如果,捧在他们手里的是书会怎样呢?在不久之后的家长会上,…     

《环境生态学》教学实践的探讨

笔者通过多年的"环境生态学"课程建设和教学实践,从学生和教师的不同角度阐明了学习兴趣的引导、学习积极性的调动和创新精神的培养等方面的途径和方法,为"环境生态学"的教学实践提供一定的参考。     

试谈高校青年教师的角色定位与职业素养

高校青年教师作为教育者肩负着传播知识和教书育人的职责。由于其自身既是青年知识分子,又以自身的知识和智慧培养青年知识分子的特殊性,社会对其职业素养的要求也就与其他行业群体有所不同。在社会价值趋向多元化的时代条件下,全面提升高校青年教师的职业素养,既是青年教师健康成长的必备条件,也是高等教育可持续发展的需要。     

《半张纸》创新教案设计

一．教学设想 人教版高中选修教材课程够h国小说欣赏》旨在引导学生欣赏外国小说以及初步感知小说这一文体的基本特征。它的最终目的是使学生初晓小说艺术,提高文学鉴赏能力,培养高格调的审美情趣,提升人生境界。《半张纸》是瑞典作家斯特林堡的名篇,小说仅一千四百多字,     

雷锋就在我们身边——写在纪念雷锋的日子里

如果你细心,就不难发现,其实,雷锋就在我们身边——     

高语教学如何培养学生创造性阅读能力

阅读是中学生语文学习的关键,阅读能力怎么样,是判断学生语文能力的重要标准,在高中语文教学中,应该将培养学生语文阅读能力作为重申之重。本文结合具体的阅读教学实践,谈谈如啊在高中语文教学中培养学生创造}生阅读能力。     

高中生物减数分裂(第一课时)教学设计

正一、教材分析本节内容既是本章教学中的重点也是遗传学教学中的难点,由于减数分裂是三大遗传定律发生的细胞学基础,因此,熟练掌握减数分裂过程是学好遗传和变异的关键。二、学情分析虽然减数分裂过程要比有丝分裂过程复杂,但仍有规律可循,学生只要对照图片比较两者的变化过程进行反复揣摩,大部分学生是可以形成自己对减数分裂过程的认识的。三、教学设想     

让网络资源成为高中英语学习的催化剂

正时代在发展,社会在进步,随着互联网的普及,越来越多的人开始进入到网络的世界。而在这个背景下,许多的高中生都对互联网产生了强烈的好奇心。此时假如引导不当,那么高中生的注意力无疑会出现偏差,从而阻碍了学习动力。但是,善意地利用高中生对互联网喜爱的这个特点进行教学,是不是可以起到意想不到的效果呢?对此,笔者认为网络上有许多经典的资源可以间接培养高中生的英语知识。比如一