西安市城市化进程中的环境污染因素分析及对策

自18世纪中叶城市化现象首先在英国发生以来,城市化的热潮在世界各国愈演愈烈,但也带来了诸多问题,尤其以废气、废水和固体废弃物造成的环境污染问题最为严重.本文以西安市为例阐述了在快速城市化进程中城市的环境污染因素,分析了城市与经济发展所引起的环境污染的变化趋势,同时对解决城市化过程中的环境污染问题提出了对策及建议.     

如何推进邯郸市经济社会环境可持续发展

建设生态文明是党的十七大报告提出的全面实现建设小康社会的奋斗目标,为全面推进社会经济和环境可持续发展指明了方向。联系环保工作,结合邯郸市推进生态文明情况,对生态文明建设面临的挑战和推进生态文明建设的构想进行分析和探讨,提出笔者的拙见,以供参考之需。     

澳大利亚:为教师群体做加减法

<正>近年来,世界各国不约而同地出现“教师荒”,澳大利亚也不例外。2022年8月,澳大利亚教育、技能和就业部(Department of Education,Skills and Employment,DESE)发布《教师劳动力短缺问题》的议题报告,指出当前教师劳动力短缺已成为澳大利亚所有学校面临的最大问题之一。     

技术相似性与并购后创新绩效关系的再探讨——基于企业技术吸收能力的调节作用

技术获取型海外并购中,并购双方技术相似性与并购后创新绩效之间的倒U型关系已得到广泛验证。我们认为,只有在充分考虑并购企业技术吸收能力的基础上,探讨两者之间的关系才更具现实意义。本研究分析了并购双方技术相似性对并购后创新绩效的影响机制,并进一步探讨并购企业技术吸收能力对两者关系的调节机理。采用带调节项的多元线性层级回归分析法对中国企业技术获取型海外并购案例展开实证分析,结果显示,技术相似性与并购后创新绩效之间呈倒U型关系,而并购企业的吸收能力对这一关系具有显著调节作用。并购企业具有低吸收能力,该倒U型关系将得到强化;并购企业具有高吸收能力,该倒U型关系将显著改变为负相关关系的理论分析并未得到验证,在实践中表现为正相关。     

中韩高中地理（社会）课程发展的历程比较

本文概括描述了中韩高中地理(社会)课程发展的历程,在此基础上比较分析了中韩高中地理(社会)课程改革的数量、课程理论、课程内容上的异同点.伴随着课程改革的进程,两国的地理课程日趋完善,更加顺应世界课程改革的潮流,更加与社会经济、政治、文化的发展协调.     

地方高师院校生物化学与分子生物学课程教学整合浅谈

生物化学和分子生物学是师范院校生物专业的基础课,但两门学科有不少交叉重复之处,造成一定的教学重复与教育资源浪费。将生物化学与分子生物学两门课程按专业模块进行整合,能有效减少课程间的重复,保持知识体系的完整性和连贯性,减少学时,为提高学生的综合素质创造条件。     

西方电影对中国的“文化误读”研究——以电影Mulan为例

近年来,中国文化融入西方电影成为热潮,Mulan作为此类电影典型代表引发热议。该研究采用问卷调查的研究方法,发现影片之中存在一定的文化误读。而这种文化误读在很大程度上是依照西方对于东方文化的想象,将主人公置于他们的文化背景中。调查结果也表明此种文化误读对本土观影者产生强烈的误导作用。因此,观影者必须保持警惕、理性面对,努力减少文化误读带来的负面影响。     

企业家社会资本、个人特质与创业企业绩效——基于中国创业板上市公司的实证研究

运用我国2011年151家创业板上市公司的年报数据,实证考察企业家社会资本和个人特质各构成维度对企业经营绩效的影响。研究结果表明:企业家教育水平、声誉威望和任职规模与创业企业绩效正相关,企业家政治参与度和职业经历与创业企业绩效负相关。     

探索交通广播节目的延伸性

今天,交通广播在全国大都已经进入成熟的鼎盛时期,呈现稳步发展态势,无论是收听率还是社会影响面,都达到了有目共睹的高峰状态,成为一个地区广播发展的领头军。如果说,交通台等一系列专业化电台的诞生与发展实现了广播传媒的一个质的飞跃,那么,交通广播如何在现有基础上实现新的跨越,如何在激烈的传媒竞争中达到突破性进展,如何将专业化的道路持续并深化呢?我们认为,交通广播必须实现从"专业性节目"到"延伸性节目"的推进。     

科技情报工作需要尽快摆脱"非常态"

本文从系统分析的角度,认为我国科技情报工作自20世纪80年代末以来进入"非常态"。当前国防科技情报工作虽有好转,但尚没有完全摆脱这种状态。文章剖析了导致科技情报工作"失常"的3个主要原因,指出情报观念的异化是当前的主导原因,并据此提出使科技情报工作摆脱"非常态"的3个切入点,即在理论和实践上科学界定和准确把握科技情报及其功能定位、科技情报机构职能定位、科技情报系统及工作价值定位3个问题。