恐怖爆炸震惊俄罗斯

９月９日凌晨,莫斯科被一声巨响惊醒。一座八层居民楼发生爆炸,造成９５人死亡,几百人受伤,２０多人失踪,直接经济损失５亿卢布。当人们还在为尸骨未寒的爆炸案遇难者哀悼,１３日凌晨,莫斯科市民再次在爆炸声中迎来凌晨。莫斯科市南区的一栋９层楼房被夷为平地,１００多人梦中成了冤魂,许多尸体碎块散布在碎砖瓦砾当中。这次爆炸与９日爆炸出奇地相似。９月１６日,俄罗斯伏尔加顿斯克地区发生了俄罗斯两周内的第四次爆炸。一辆装有炸药的卡车发生爆炸,并造成４人死亡,７０多人受伤。如此大规模的连续恐怖爆炸案在俄罗斯的历史上还是首次。到…     

荒诞不经的邪教

随着2000年的临近,相信世界末日的教派现在比以往任何时候都盛行。他们当中的很多人都相信,地球将在2000年1月1日过后不久就毁灭,至少会发生翻天覆地的变化。世界上有影响的邪教组织很多。在日本,有"崇教真光"和"奥姆真理"教;在比利时、法国和加拿大流行"太阳圣殿"教...     

试论普通话水平测试中的语法评定

普通话水平测试中语法评定可参照以下一些标准,如果是方言语法,那么,绝对的方言语法,扣分;当遇到方言和普通话界线不清的语法现象时,一般不扣分,如方言语法已被普通话吸收,不扣分。如果是言语句,那么,省略句和倒装句,不扣分;偶发句,酌情扣分,口误句,扣分,如果是病句,那么,语音病句,语用病句,不扣分,语义病句,酌情扣分,句法病句,公认的合格句子,不扣分,公认的病句,扣分,有争议的句子,原则上不扣分。     

重视学生学习产出——强化高等教育评估核心价值取向

目前,随着对教育产出重要性认识的逐渐深化,世界教育发达国家开始将评估的重心由学校向学生转移,教育评估的科学化发展与制度性建设也日益受到教育主管部门的关注。文章通过描述美国、加拿大、澳大利亚、欧洲及印度等国家重视学生学习产出的发展趋势和特点,提出对完善我国高等教育质量保证体系和教育评估工作的启示和借鉴。     

溶剂对三苯基氯硅烷检测结果的影响研究

分别用丙酮、乙腈、二氯甲烷、甲醇、四氢呋喃、甲苯做溶剂配制同一个纯度已知（99%）的三苯基氯硅烷样品,然后用气质联用色谱仪（GCMS）对其进行检测,发现用这几种实验室常见的溶剂配制得到的检测结果不尽相同,有些甚至相差很大,通过对GCMS检测的总离子流（TIC）面积百分比以及定性结果分析发现：用丙酮做溶剂,92.31%为三苯基氯硅醇,三苯基氯硅烷只占3.49%;用乙腈做溶剂,三苯基氯硅烷占35.78%,三苯基氯硅醇占比56.35%;用二氯甲烷做溶剂,三苯基氯硅烷占94.93%,三苯基氯硅醇占比3.20%,对三联苯占比1.19%;用甲醇做溶剂,甲氧基三苯基氯硅烷占比高达97.63%;用四氢呋喃做溶剂时,三苯基氯硅烷占98.25%,对三联苯占比1.05%;用甲苯做溶剂,三苯基氯硅烷占98.56%。可见在色谱检测中,并不是所有的溶剂都能让三苯基氯硅烷保守原分子状态,合理选择样品溶剂对获得准确的检测结果非常重要。     

新冠疫情背景下运动员心理问题干预方法探究——运动员B的心理危机干预实例

新型冠状病毒（2019-nCoV）疫情给人类的生活以及社会的各行各业造成了深远影响。竞技体育运动员承受着日常训练和比赛的巨大压力,很容易造成生理和心理上的疲劳堆积,面对新冠疫情这一应激刺激,更容易出现一系列的心理问题或心理健康障碍。文章对新冠疫情期间运动员B应激性心身障碍的表现进行描述,运用心理咨询技术,结合放松训练、正念冥想等心理技能训练,帮助运动员缓解应激症状,改善运动员睡眠和心理状态,并通过心理学量表的测试结果对干预效果进行佐证。探讨新冠疫情背景下,运动员心理干预的有效方法,以期为广大运动心理学工作者提供借鉴,呼吁相关部门关注疫情期间运动员心理健康问题。     

細密地學習上層建築和基礎的關係問題——讀‘斯大林對史學的新指導’後

‘斯大林對史学的新指导’是趙儷生先生學习了‘論馬克斯主義在語言学中的问题’的一篇劄记(‘历史教学’一卷四期)。它的目的在於使我們瞭解‘只有到中国历史史料中去細密地找尋材料、細密地佔有材料、細密地分析材料,在斯大林底指導原則之下,使有关中国近古史和近代史上生產水平的變動、經濟制度的變動、上层建筑的變動、以及上述三者间的關係之多樣性舆複雜性,都被具體地而非抽象地說明了出來。只有這樣,才是斯大林偉大思想與中国历史的结合,也只有這樣,才是斯大林关於上层建筑與下层基礎的关系问题的这一偉大指示,在史学上产生了实际效果。’這是十分宝貴的意見。     

同享一片天 走上均衡路——皋兰县一体化办学推动义务教育均衡发展纪实

正皋兰县作为一个基础教育薄弱县,近年来,通过不断创新与实践,使辖区内大多数学校都拥有良好的办学条件,使辖区内大多数学生都能就近上学,打破了县城学校与乡村学校优者更优、劣者更劣的魔咒。通过一体化办学的探索,这里的每一所农村学校都绽放光彩。这一切都源自该县"管理一体,资源共享"的办学理念:合理配置教育资源,城乡教育、区域教育一体化发展,大力扶持农村学校,办好每一所学校,教好每一个学生,让全县学生在同一片蓝天下,     

“走出去、请进来、长出来”——兰州市立体创新打造优质教育

正精准的传球、熟练地盘带、沉稳冷静地寻找射门得分的机会。四年一度的足球盛宴世界杯刚刚结束,几场特殊的足球比赛便在兰州市东郊小学的足球场上拉开了帷幕。"我们的比赛就是校园里的世界杯,我还有好多粉丝呢。"中场休息时,东郊小学足球队队员蒋科峰自豪地说,"后半场只要只要我们团结一致,一定会赢的。"四年级的小男生,话语间的坚定和自信让在场的人佩服不已。兰州市东郊小学校长朱文龙告诉记者,这次足球比赛的参赛队伍都来自兰州市各县区的小学,对手是北师大实验小学足球队,这是兰州市教育局推     

自主招生制度改革不能因噎废食

正自主招生是我国进一步深化高等学校招生考试制度改革,推进素质教育发展的重要举措。2003年,高等学校自主招生制度一经出台,即被赋予了"打破一考定终身"弊端的重任。"探索以统一考试录取为主、与多元化考试评价和多样化选拔录取相结合,学校自主选拔录取、自我约束,政府宏观指导、服务,社会有效监督的选拔优秀创新人才的新机制"是高等学校