怎样使用粘胶纖維織物?

粘胶纖維的性格跟棉花、羊毛、絲等天然纖維下同,另有一套使用方法。粘胶纖維吸收水份后会起溶脹,强度大减,在碱性水里强度降低得更厉害。它干燥后,强度虽然可以恢复,可是由于收縮,容易使織物变形,同时縮水率也較高,一般在8～10％。它也不大能耐太阳曝晒,耐日光性比棉花差1/3。因此,粘胶纖維織物一定要落水后再做衣服,以防縮水。它特別适于使用在不常下水的衣着方面,如棉袄面子、被面等。洗滌时要先用温水浸漬,再在肥皂水或洗衣粉水中(碱性要小,最好沒有碱性),用手輕搓輕冼,不能用板刷或擦板。     

清末益智书会统一科技术语工作述评

益智书会是清末新教来华传教士的一个全国性教育组织，该会曾编译出版过很多科学教科书，并为编译教科书而从事统一术语译名的工作。本文综述益智书会统一科技术的工作与成就，讨论该会编辑出版的两部科技术语词典《协定化学名目》（公元1901元）和《术语辞汇》（公元1904年），此外，还简要介绍了益智书会成立前传教士翻译和统一科技术语的工作。     

呼和浩特市停车需求与供应策略研究

针对呼和浩特市汽车保有量快速增长、停车问题日益突出的现状,改变停车设施规划、管理体制、诱导系统等方面的问题,应采用地区差别供应、停车供应调控、价格杠杆等策略进行解决。     

全省中小学教师整风运动初步掀起鸣放高潮

自十一月中、下旬以来,全省83个市县,將近十万名中、小学教师和部分高中、师范学生先后参加了大鳴大放。目前,在首先帮助党,帮助領导整风的口号下,全体动員起来,正掀起一个轟轟烈烈的鸣放高潮。大字报貼得琳瑯滿目,丰富多采,有标語、短剧、相声、对联、漫画、杂文,以至詩詞歌賦、故事新編、章回小說等形式。苏州市十五个学校,12003人,經过了兩周左右的鳴放,貼出     

六少年埃菲尔铁塔捉窃贼(2)

光头再一次来到埃菲尔铁塔下。 啊,我的钱包不见了!!! 光头连忙赶过去,但窃贼突然无影无踪了。 /L犬H J侣怂’I’游客,只见他挤进一群外国游客中间。 把你口袋里的东西掏出来看看! 一个塔警闻声赶来,竟把怀疑的目光盯在光头身上。∥:百j斛j介j薅誉i 光头想不到,自己口袋里竟然真有一个东西,他疑惑地掏出来。q■-一j-■p辔一我的钱包?,l 塔警是公正的,经过仔0细盘问和调查,放了光头。&。京F—广——————————一 光头没有失去信心,他第三次登上埃菲尔铁塔。但当他快要离开时,却发现口袋里有一张纸条。磊鹬铁塔下的树丛刚里,静静地审…     

图表教学法在政治课教学中的运用

图表教学法在政治课教学中的运用山东李江，吴实宗一、组织教学开场白，集中学生注意力良好的开端是成功的一半，运用图表教学法组织开场白，能充分吸引学生的注意力，创造良好的课堂教学气氛。如在讲解《剩余价值的生产过程》之前，笔者首先出示图表一，再结台预习内容提...     

由一组统计数字引起的思考——谈集合语言的理解、表述及互译

本文从集合语言的重要性及学生在这方面知识与能力的不足出发,就集合教学中有关语言的理解、表述及互译等方面的问题作了系统地论述与探讨。     

论俄罗斯高等教育政策的时代转型

前苏联解体以来,俄罗斯高等教育政策发生了深刻的时代转型,表现为办学主体多元化、管理方式多层化、培养规格多极化、经费投入多样化、招生录取统一化,以及教育目标、专业结构、教育内容方面的变革。由于多方面原因使俄罗斯高等教育尚处于发展的艰难时期,但“大俄罗斯主义”的强国精神将使俄罗斯高等教育的优势逐渐显露。     

短期国内外联合培养项目对研究生能力提升的影响因素分析

以北京地区参与短期国内外联合培养的博士研究生为研究对象,运用多元回归法通过自编量表和问卷开展实证研究。研究结果表明：出国动机对国际学术交流能力影响较大;导师支持对语言能力、科研能力、国际学术交流能力影响较大;条件保障对文化理解能力影响较大;考核评价对国际学术交流能力影响较大。     

新课改教师应转变两个观念

文章论述了新课改教师应转变两个观念：从“知识传授”到“学生的发展”，从“教”到“学”。一切为了学生，使他们自主学习，开发潜能，健康发展是最为重要的。