天气预报也需人性化

人们需要了解已经发生的天气对自己生活的影响,也需要了解明天的天气来安排自己的衣食住行,因此天气信息已经成为人们生活中必不可少的信息之一。统计结果显示:无论电视的收视率和还是电台的收听率,天气预报节目都是稳居前列。因为它的重要,各家媒体在天气预报的推陈出新上进行了不断的探索。人性化的天气预报成为主流。     

《淮南子》与西汉大一统

西汉立国初年,积贫积弱,统治者以道家思想为指导,清净无为,与民休息。历经近70年的发展,到武帝初年,社会经济逐步走向繁荣。《淮南子》作为一部旨在提供治国思路的书籍,试图总结西汉初年社会发展的轨迹,运用道家思想理念解决当时面临的社会问题。但汉武帝＂罢黜百家、独尊儒术＂却使它遭受了成书后的冷遇。但武帝末年重归黄老之治的历史证明,《淮南子》的地位及其历史作用依然是值得肯定的。它是西汉大一统社会发展的结果,同时,也是西汉大一统社会巩固的结果。     

韩国学界的《淮南子》研究

在《淮南子》学史上,韩国和日本一样,是亚洲地区中国之外最重要、也最具代表性的国家.整体而言,韩国学界的《淮南子》研究要逊色于日本,其产生的具有国际影响的学者及论著较少,但韩国学者对《淮南子》思想文化内涵的学术认识深度值得肯定,在很大程度上,或可称之为"异国知音".     

在“宇宙航行”教学设计中渗透思政教育

以知识和课堂为载体,充分挖掘思政元素,落实物理学科核心素养,努力实现立德树人目标。本文以人教版第七章第四节“宇宙航行”教学设计为例,对教材进行二次分析和研究,从教学目标中凝练出其所包含的思政元素,确定思政目标,并融合到教学设计内容中。     

PBL教学法应用于旅游管理专业课的实证研究

目前,高校教学模式正处于改革创新的新阶段.基于教学改革项目,对PBL教学方法的效果进行检测,项目持续一年时间,共进行10个课时的教学改革.项目前期与后期分别对旅游管理专业学生进行两次问卷调查,且问卷题目相同.通过使用配对t检验方法,对比出学生在接受PBL之后对新型教学模式的感知发生的变化.项目结束后,结果显示试验组学生...     

核心素养视角下主题式教学设计研究——以“自由落体运动”为例

结合学生已有认知水平,以“自由落体运动”教学设计为例,以提高学生的物理核心素养为导向,应用主题式教学模式,设计一系列教学活动,帮助学生转变学习方式,建立系统的知识体系,并积极挖掘思政元素融入教学,旨在培养适合当代社会发展的高素质社会主义建设者和接班人。     

应用型人才培养下的高等无机化学课程科教融合改革探析

以教学为中心,不断提高教学质量是学校工作永恒的主题。本文遵循新形势下应用型人才培养的要求,在教学与科研融合的视角下,结合鞍山师范学院化学与生命科学学院高等无机化学课程教学的现状,从教学内容的基础性和前沿性建设、教学方式的互动式实践、评价体系的多元化探索三个方面提出了改革的设想,提高了其课程教学水平。     

高职高专英语分级教学模式与学生应用能力培养

高职高专英语教学改革的当务之急是大力提高学生的英语应用能力,其目的在于提升高职高专学生的职业竞争力;自然班教学模式由于忽略了学生的个体差异,因而难以实现对学生英语应用能力的培养;英语分级教学以因材施教、二语习得理论及最近发展区理论为其理论基础,在实践中也得到广泛验证,是大力提高英语应用能力的有效途径。     

当代中国电影的审美研究——以《泰囧》为例

《人再囧途之泰囧》于2012年12月12日公映,影片的三人组合徐峥、王宝强、黄渤在岁末给全国观众奉上了一场喜剧的盛宴,同时也创造了中国电影内地票房的奇迹,引起了观众、电影界以及影评界的热议。缘何一部小成本喜剧会获得如此大的反响与收益,其"囧"又会使谁冷静思考。作者将对这部"正常"的喜剧电影的"不正常"发烧作出分析。     

融媒体时代下综艺节目传播策略的创新——以《朋友请听好》为例

顺应融媒体时代步伐,我国综艺节目近年来聚焦创新内容与传播形式,通过媒体融合多角度多手段为节目注入活力。湖南卫视推出的《朋友请听好》以国内首档原创声音互动陪伴真人秀节目为定位,上线至今仍在豆瓣保持高分好评。本文以《朋友请听好》为例对综艺节目传播策略的创新进行研究,探析融媒体时代下综艺发展的新形式。