成人高校师资队伍建设的思考

成人高等教育的发展是一项系统工程，要做的工作很多。着眼于建主一支稳定的、高素质的专兼职教师队伍是重中之重。为此，要从思想上、机制上、管理上全方位地抓好教师队伍建设。     

论两宋时期的生子不举习俗

生子不举,即为生子不养育。两宋时期这一习俗尤为盛行,其存在时间之长,分布范围之广,在我国历史上实属罕见。究其原因,主要由农户的贫困、身丁钱的征收、财产继承关系的制约、厚嫁之风的盛行以及灾荒等造成。生子不举习俗的普遍存在限制了一些地区劳动力的增长、导致人口性别比例严重失调、增加了刑事诉讼案件,也败坏了宋朝社会伦理道德。     

高效构建中职语文翻转课堂教学研究

结合中职语文学科特点对翻转课堂教学实践进行探究,分析翻转课堂的理论基础,并着重分析其课前、课中、课后的教学模式。在课堂教学中积极实施翻转课堂的教学模式,提高学生的学习兴趣和成效。     

小学语文教学创新意识的培养

新《语文课程标准》把创新精神与实践能力的培养,促进学生的全面发展作为基础教育的中心任务。小学语文是一门包容性很强的学科,可为学生提供更为广     

运用现代教育技术实施愉快教学

一、运用电教媒体,激发幼儿的学习兴趣 心理学家告诉我们：兴趣是获得成功的动力,是推动人们求知的一种内趋力,兴趣必然引起追求。兴趣是幼儿学习的强大动力,可以使幼儿产生强大的求知欲,从而培养敏捷的思维力,丰富的想象力和坚韧的意志力。能否激发幼儿的兴趣,是愉快教学的标志。恰当的运用电教媒体,不仅可以使抽象的知识具有具体形象性,有助于幼儿理解知识,便于幼儿记忆。     

以社会主义核心价值体系引导高职学生树立正确的职业价值观

引导学生树立正确的职业价值观是高职院校职业指导教育的重要内容,也是高职院校培养合格人才的关键。在社会主义核心价值体系指导下,高职学生正确的职业价值观应该是树立社会本位的职业选择观、职业平等的职业评价观、奋发有为的职业发展观、敬业奉献的职业荣辱观。     

数形结合思想在解题中的应用

数形结合,主要指的是数与形之间的一一对应关系.我们从下面几个方面谈谈怎样用数形结合的思想方法解题.一、借助数轴,简单明了     

论成熟网民的锻造

在网络进入中国十五年,网民近三亿之际,梳理中国的网民群体,分析网民结构。中国网民还处于相对不成熟的阶段。网民受网络不同程度的影响,成为社会关注和担忧的焦点问题。从网龄、对网络的认知、以及网络的使用等方面,解析成熟网民的特征。通过网民自我教育、媒体联合教育、学校系统教育和家庭配合教育,提升网民的素质,进入成熟网民行列,趋利避害,科学高效的运用网络。     

统筹城乡视角下地震灾区公共图书馆体制重构及政策选择

分析了灾区公共图书馆重建的科学内涵,阐明灾区公共图书馆重建不是简单的修补与复原,而是在原有基础上的优化与升级。通过剖析我国台湾地区以及美国和日本灾后重建的突出特点,提出统筹城乡视角下灾区公共图书馆重建中体制重构与政策的选择。     

新形势下高校文献检索课改革思考

本文结合教学实践,针对文献检索课存在的问题,提出了文献检索课改革思路：加强师资队伍建设,适时更新与充实教材和规范教学组织管理。