系统论视角下职教教师教育一体化管理机制创新

在职教教师教育一体化系统运行过程中,管理机制明显滞后于体系深化发展的实际要求。在系统论这一成熟视角下探讨职教教师教育管理,以结构性、环境依存性、目的性和整体性等基本原则分析职教教师教育一体化管理机制问题,运用系统思维实现管理机制的创新,突破环境壁垒、挖掘层级目的、搭建立体结构和完善整体设计,有助于深刻认知管理机制中科学与现实的关系。这是系统论基本原则的一次实践阐释,更是对职教教师教育管理机制创新的一次尝试。     

从CHC理论角度探析认知评估系统 ——基于探索性因素分析的方法

PASS（Plan Attention Simultaneous Successive Processing） 理论和CHC（Cattell Horn Carroll）理论是最近50 年提出的两种不同的认知理论,它们从不同角度和层面为现代智力发展研 究提供了理论和方法的指导。认知评估系统（CAS）是根据PASS 理论构建的。本文试图通过探索性 因素分析,结合CHC 理论对CAS 做相关统计分析,对学习困难儿童的筛选和干预提出建议。     

青少年游泳运动员比赛表现的扰动因素与应对策略研究

本研究将影响青少年游泳运动员比赛表现的扰动因素进行分类;重点研究了温度、比赛时间和地点、对手这三种主要扰动因素对运动员比赛表现的影响以及应对策略;最后,针对管理方面的应对策略,提出重视赛前准备会和赛后总结会可以有效减少扰动因素对运动员比赛表现的影响.     

论新时期图书馆文献采访工作

文章阐述了中文图书采访工作的重要意义,并结合实际工作,针对图书市场的现状,就图书馆如何改进采购策略,提出了一些看法。     

β-葡聚糖酶高产菌株的诱变育种和酶学特性的研究

对黑曲霉A10进行物理和化学因素诱变处理,获得一株高产菌株W315,比原种产β-葡聚糖酶水平提高了4.2倍,并对该菌株作了产酶条件和酶学特性研究。     

企业文化传播与和谐企业建设

优秀的企业文化是构建和谐企业的重要因素,其形成与发展离不开媒体和传播。媒体在信息时代担当着重要的社会角色,和谐企业建设不能缺少媒体的支持;企业应充分利用好媒体这把双刃剑为己服务,企业知名度的提升和企业形象的树立更是依赖于媒体;呼唤建立和谐的媒企关系。     

《斋苏府秘闻》：一种文化阅读

“贵族”与“家奴”这两个藏族文学中反复出现的原型意象是解读藏族母语小说《斋苏府秘闻》的关键所在,从文化学的角度看,这部小说浸透了现代藏族知识分子的理想追求。主人公们在两种身份（贵族、家奴）的转变过程,体现出一种“主位”的批判和反思精神。     

普陀山寺庙建筑的艺术特色

寺庙是中国佛教建筑之一。起源于印度的寺庙建筑,从北魏开始在中国兴盛起来。这些建筑记载了中国封建社会文化的发展和宗教的兴衰,具有重要的历史价值和艺术价值。     

搭建科学与大众的桥梁——谈科技期刊与大众媒体的新闻报道合作实践

为促进我国优秀的原创性科研成果的有效传播,扩大科技期刊的影响,探讨科技期刊与大众媒体开展新闻报道合作的问题,论述合作的意义,介绍国内开展这类合作的现状,总结出《中国科学》杂志社的实践经验和问题,并展望这类合作的发展方向。     

西藏地区中学校本教研现状调查与对策分析

校本教研是基于学校、为了学校、在学校中开展教育教学研究。为了全面了解西藏自治区中学校本教研的现状,通过调查法、访谈法和个案研究,对西藏47所中学和61名藏、汉校长,展开了与学校生活密切有关的教育教学问题的调查与研究,力图全面反映西藏自治区中学开展校本教研制度、内容、形式的基本态势与理念,据此提出西藏开展和实施校本教研的对策。