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291.
292.
教师专业发展网络的建设,不仅有利于广泛地共享教育资源、教学思想和教育技术,而且有利于推动素质教育和教育信息化进程。现有的中小学教师教育网络环境主要体现在教师教育网站与教师发展平台上,本文通过调查网站的功能配置、知识结构、呈现方式和交互特征等方面,来反映开发者关于教师教育的教学理念和教师教育网络学习环境的构建理念。 相似文献
293.
蓝泰凯 《贵阳学院学报(社会科学版)》2001,(1)
《哥儿》是日本近代著名作家夏目漱石的早期作品。小说用喜剧式的手法 ,通过主人公哥儿在学校的一段短暂的经历 ,对日本教育界的腐败现象作了深刻的揭露和猛烈的抨击 ,凸现出初期的“愤怒的漱石”的创作个性 ;在艺术上 ,作者高扬日本民族文学的传统 ,使小说洋溢着江户文学的幽默情趣和滑稽诙谐的俳谐精神 ,显示出早期漱石文学的独特风格 相似文献
294.
“具备着全人格的大艺术家”——志贺直哉 总被引:1,自引:0,他引:1
蓝泰凯 《贵阳学院学报(社会科学版)》2003,(2)
志贺直哉是日本近代文学史上的著名作家、白桦派的杰出代表。他的作品具有丰富的思想内涵 ,浸透着强烈的人道主义精神和调和意识。文体生动简洁 ,格调清新淡雅 ,语言精炼优美 ,在日本近代作家中独树一帜 相似文献
295.
单轴受压岩石破裂过程的双曝光全息干涉法实验研究 总被引:4,自引:0,他引:4
应用双曝光全息干涉法测定了单轴受压岩石变形断裂全过程的全息干涉条纹图 ,探讨了不同变形阶段岩石的干涉条纹变化特征 ,为岩石变形断裂问题的深入研究提供了一条有效的新途径 相似文献
296.
姜太平 《华中科技大学学报(社会科学版)》2000,14(1):69-72
创新是企业发展的永恒主题。文章从理论和实践的角度论证了绿色制度创新的必要性,对绿色制度的内涵进行了归纳,强调指出制度安排要综合考虑制度因素的组合和搭配,任何过份强调某一方面的做法都是不可取的。并首次绿色制度创新界定为对制度因素进行新的组合,使之较原有组合能创造更多的产出(价值),即能够使创新者(组织)获得追加利益的现存制度的变革。最后,对绿色制度创新的动因进行了简要分析。 相似文献
297.
李英民 《山西师大体育学院学报》1996,(2)
对普通中学田径运动员进行教学与训练,应坚持适量身体素质训练、关键技术训练以及适当心理素质训练的原则,并运用针对性的具体方法,从而提高运动成绩。这对中学体育教师的训练工作有一定的借鉴意义。 相似文献
298.
从搜狐分类引擎分析网络信息资源的分类组织 总被引:1,自引:0,他引:1
论文在分析搜狐类目体系特点的基础上,探讨了网络信息资源分类组织与传统文献分类组织的不同,分析了在网络信息资源分类组织中,采用自编分类体系的优势和存在的问题,并提出了一些建议。 相似文献
299.
300.
汉语框架网络问答系统的问句分析设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
利用框架语义学原理,构建出面向问句分析的语义框架——Q框架,在此基础上实现对问句的语义分析。从语义规则角度提出问句分析设计的思路:基于依存句法树确定不同类型问句的目标词,采取模式匹配方法实现基于Q框架的问句语义分析,通过映射完成对问句的框架语义标注,最终确定问句焦点和问句类型。 相似文献