新农村建设背景下保定市农村居民消费问题研究

改革开放以来,保定市经济取得了巨大成就,尤其是解决＂三农＂问题的一系列政策的出台,广大农民的人均收入也随之增加,由此带动了农村居民人均消费水平的提高。基于近年来保定市农村居民的消费状况,研究和分析保定市1995—2008年间农村居民消费水平的变化趋势,同时探讨保定市农村居民消费的影响因素,并提出新农村建设背景下促进保定市农村居民消费的具体措施。     

校长课程领导如何影响教师学习——兼谈教育管理者的LCK

倡导校长课程领导的理念已经得到广泛认同。校长作为学校管理者,通过课程政策、个人知识和道德力影响教师学习,因此应具备一定的领导教学知识(LCK)。西方相关研究的发展源于管理者在成为课程领导者时,对专业知识的需求,因此领导教学知识主要指那些使教育管理者成为高效课程领导者的知识。领导教学知识与学科教学知识相比,内涵更宽泛,在不同层次教育管理者中运用也存在差别。     

线图的特征值的界

设G为具有n个顶点和m各边的简单连通图，LG为G的线图。在文中，我们得到了线图LG的特征值的上下界。     

Osteogenic effects of antihypertensive drug benidipine on mouse MC3T3-E1 cells in vitro

Hypertension is a prevalent systemic disease in the elderly, who can suffer from several pathological skeletal conditions simultaneously, including osteoporosis. Benidipine(BD), which is widely used to treat hypertension, has been proved to have a beneficial effect on bone metabolism. In order to confirm the osteogenic effects of BD, we investigated its osteogenic function using mouse MC3 T3-E1 preosteoblast cells in vitro. The proliferative ability of MC3 T3-E1 cells was significantly associated with the concentration of BD, as measured by methylthiazolyldiphenyl-tetrazolium bromide(MTT)assay and cell cycle assay. With BD treatment, the osteogenic differentiation and maturation of MC3 T3-E1 cells were increased,as established by the alkaline phosphatase(ALP) activity test, matrix mineralized nodules formation, osteogenic genetic test,and protein expression analyses. Moreover, our data showed that the BMP2/Smad pathway could be the partial mechanism for the promotion of osteogenesis by BD, while BD might suppress the possible function of osteoclasts through the OPG/RANKL/RANK(receptor activator of nuclear factor-κB(NF-κB)) pathway. The hypothesis that BD bears a considerable potential in further research on its dual therapeutic effect on hypertensive patients with poor skeletal conditions was proved within the limitations of the present study.     

新课标下物理教学中的科学猜想

科学素养是现代公民必备的一项基本素质,全面提高中学生的科学素养,是新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标。科学方法是科学素养中的要素之一,而且是获得知识的重要手段。中学生掌握了科学方法就能更快地获得科学知识,更透彻地理解科学过程;同时,中学生一旦将科学方法内化为自己的思维和行为方式,其能力水平就会大大提高。中学生对科学过程和方法的理解水平能够反映中学生的科学能力,能够更深一步揭示其科学素养。     

集值映射下半连续的三个充要条件

用具体例子揭示了集值映射上半连续和下半连续本质的不同性，给出了集值映射下半连续的三个充要条件和相应的证明，使得集值映射的连续性理论在稳定性的应用中更加灵活方便，在某些情况下也可以作为集值映射下半连续的判定准则。     

课程内容选择的原则与倾向-对基础教育新课程标准设计者的访谈

本研究通过对几位亲身经历新课程课标设计的人员进行质化访谈的方式,呈现、分析课程设计过程中内容选择与体系组织的关键点、困扰及设计者的思考,以此提升对课程设计的影响因素、思维方式等问题的认识,并提示未来课程研究的着力点。     

试论贞操权及其法律保护

随着我国法治建设的不断推进，贞操权作为一项重要的人格权越来越受到人们的重视，然而，我国法律尚未对此项权利作出明确规定。作希望通过对贞操权及其法律保护的探讨，以明确贞操权的概念和对其进行保护。     

幼儿园剪纸作品“新”起来

培养幼儿的本领不能忽视手指的灵活性,幼儿教师可以把剪纸文化引入幼儿教育。要为幼儿创设良好的剪纸环境,发展幼儿的动手操作能力,挖掘幼儿的创新能力,充分发挥剪纸作品的教育功能,让剪纸作品“动”起来、“站”起来、“玩”起来,从而让幼儿眼中的剪纸作品“新”起来。     

唐太宗时期的和亲政策刍议

唐太宗时期,和亲政策对于减少战争、稳定边疆、统一国家、促进各民族和平相处起了重要作用.本文主要是就其和亲政策的内容、目的、特点、作用等作了简要分析.