中国文化背景下的创业意愿路径图 ——基于“计划行为理论”

摘要：基于“计划行为理论”,采用问卷调查方法,借助SPSS软件和结构方程建模,分析了中国文化背景下影响创业意愿的因素,并绘制了中国文化背景下的创业意愿路径图。结果表明,创业意愿的影响因素和影响方式存在文化的差异。在中国文化背景下,创业行为控制知觉与创业意愿正相关,创业行为结果知觉通过创业控制知觉影响创业意愿,创业行为结果知觉与创业行为控制知觉之间存在交互作用。     

素质拓展学分实施的研究和探索--以淮阴工学院为例

科学认定学分是保证学分制教学管理科学性的前提之一[1],是对素质教育极为有利的补充和体现,对人才培养方案也有着优化作用,因此建立一套科学规范的创新学分认定管理制度,有利于锻炼本科生创新实践能力,使得其综合能力和素质得到提高。本文以淮阴工学院素质拓展学分实施的研究实践为例,从该校素质拓展学分认定的现状出发,结合其特点总结了现工作存在的主要问题,就如何完善制度建设、加强过程管理进行探讨并给予解决方案。     

健身气功·八段锦对女大学生心理健康影响的实验研究

文章运用实验法、调查问卷法以及数据统计等研究方法,对健身气功八段锦女大学生锻炼者的心理健康状态进行统计分析,结果显示,锻炼者锻炼前后的心理健康水平有明显改善,主要表现在:降低了女大学生抑郁、紧张和愤怒、疲劳水平,增强了其精力和自尊感,使其情绪状态得到了明显的改善,在强迫、人际关系敏感、焦虑、敌对等方面也得到了明显改善。研究结果说明,健身气功八段锦锻炼对女大学生的心理健康改善方面有一定的功效,可为健身气功八段锦在高校的推广和教学提供科学依据。     

聚焦我国民办幼儿园教师队伍的发展:问题、影响因素及政策建议

幼儿园教师队伍及其素质是教育质量的决定性因素,占据七成多的民办幼儿园教师的质量对我国学前教育事业的可持续发展提出了巨大的挑战。当前民办幼儿园教师队伍存在着数量不足、素质偏低、队伍不稳定等问题,主要受法律层面保障缺失、教育行政管理不当、政府财政投入缺乏等方面的制约。因此,国家应制定或完善有关法律法规、加强政府的教育责任、落实民办幼儿园教师的工资标准和社会保障制度、提高民办幼儿园教师的专业化水平等来保障民办幼儿园教师队伍的建设及其质量的提高。     

对创建高校学习型辅导员队伍的思考

高校是一个传播知识文化、传承人类文明成果、培养社会主义事业接班人的坚强阵地,高校的辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在创建学习型辅导员队伍的实践摸索中,形成了一定的经验,对这些经验的总结具有承前启后的意义.     

网络环境下高校英语教师素质的培养

我们生活在网络时代,网络渗透到我们的工作,生活和学习的各个层面。作为高校英语教师,很难想像我们能回避这个环境而不被边缘化,所以本文在阐述网络化社会对高校英语教学的影响的同时,重点探讨网络环境下高校英语教师素质的培养。     

对广西大学生课余时间与寒暑假期间体育锻炼的调查分析

运用问卷调查法、数理统计法等多种研究方法,对广西高校学生在校课余时间与寒暑假期间的每次锻炼时间、锻炼强度、锻炼频度的异同进行比较分析,并统计出体育人口的比例.     

教育信息资源安全解决方法

教育系统是信息应用最广泛的领域,从教育、教学、科研和办公自动化,每个环节都离不开信息技术,正由于信息的大量应用,因此教育系统数据安全、网络安全成为了教育领域的重要问题,所以本文就当前教育信息系统安全问题进行探讨,提出一些策略与建议。     

《无线网络技术》课程教学改革与实践

国内很多高等院校都在信息相关专业开设了"无线网络技术"课程,但不同学校在课程内容、讲授方法等方面存在较大差异。结合课程知识结构以及教学过程实际情况,从教学内容、教学方式以及实验设置几个方面对"无线网络技术"课程进行教学改革的摸索和创新,收到一定效果,对教学质量的提高起到促进作用。     

广东省教育评估机构现状 及第三方教育评估机构发展的研究

近年来,教育评估工作越来越得到政府、社会和各级各类办学机构的高度重视和广泛关注。 但是由于第三方评估机构的缺位,很多时候教育行政部门“既是运动员又是裁判员”,其公平公正性备受 质疑。通过对全省教育评估有关机构和人员的调研可知,当前广东省评估机构面临的困难主要是评估机 构定位不清、缺乏独立性和竞争性、经费不足、专业权威性亟待加强等方面问题。因此,政府转变职能,加 强立法建设,执行管办评分离,支持建立半官方的评估机构逐步向非官方过渡,鼓励建立民办评估机构, 转变机构运作机制,提高机构公信力等即成为广东省教育评估机构发展所探寻的对策路径。