全文获取类型
收费全文 | 6148篇 |
免费 | 94篇 |
国内免费 | 201篇 |
专业分类
教育 | 3967篇 |
科学研究 | 902篇 |
各国文化 | 19篇 |
体育 | 473篇 |
综合类 | 460篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 609篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 74篇 |
2021年 | 156篇 |
2020年 | 115篇 |
2019年 | 69篇 |
2018年 | 53篇 |
2017年 | 84篇 |
2016年 | 60篇 |
2015年 | 207篇 |
2014年 | 318篇 |
2013年 | 370篇 |
2012年 | 432篇 |
2011年 | 493篇 |
2010年 | 505篇 |
2009年 | 433篇 |
2008年 | 458篇 |
2007年 | 491篇 |
2006年 | 409篇 |
2005年 | 382篇 |
2004年 | 288篇 |
2003年 | 235篇 |
2002年 | 263篇 |
2001年 | 241篇 |
2000年 | 151篇 |
1999年 | 40篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有6443条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
班级是学校对学生进行教育和教学工作的基层单位,班主任是班级管理的舵手。而小学班主任是人在启蒙阶段最关键的雕塑师,他(她)与学生之间的交往可以达到彼此间内在心灵的最微妙的接触。本研究中选取四位乡村小学班主任作为访谈对象,就她们的工作成就感与困惑之所在作些片断性的展示,并从中提出自己的反思和感悟。 相似文献
82.
83.
论重庆发展长江"新三峡"旅游业的对策创新 总被引:2,自引:0,他引:2
李庆 《重庆职业技术学院学报》2005,14(4):18-19,25
以对策创新为切入点,围绕创新旅游管理体制和经营机制;开拓旅游融资渠道,加快旅游项目开发与建设速度;强化政府主导作用。优化旅游环境;完善社会主义市场经济体制,培育与壮大旅游市场主体等方面,试图探索重庆发展长江“新三峡”旅游业的新思路、新对策。 相似文献
84.
张青 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(3):48-50
创业教育是通过激发学生强烈的创业意识,全面提高其创业素质,使其在未来社会生活中能善于把握各种机会进行创业的教育活动。职业学校实施创业教育必须明确创业教育的素质培养目标、确立实施创业教育应遵循的基本原则,并构建科学的创业教育课程体系。 相似文献
85.
朱青 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2007,(3):27-29
“幼儿科学教育活动指导”是学前教育专业学生必学的一门专业课程,集理论综合性与实践性于一体,在教学中教师应努力增进学生的感性经验,促进学生知识的内化,培养学生理论联系实际的能力,以顺利实现教学目的。 相似文献
86.
采用广义二阶矩法,得到了有硬边光阑限制时平顶高斯光束光束传输因子M2G的解析表达式,并对该式进行了深入的讨论. 相似文献
87.
Propagation stability of non-paraxial beam in nonlinear Kerr media is investigated with a linear stability method.Both theoretical analysis and numerical simulation show that modulation instability(MI) gain spectrum has three different distribution features determined by the times of incident power P0 and the non-paraxial parameter a. Furthermore,the corresponding criterion is put forward to distinguish the three different distributions. 相似文献
88.
机械工程实验教学的综合改革 总被引:8,自引:1,他引:8
介绍了扬州大学机械工程学院实验教学改革情况:更新实验教学思想理念;变按专业设置实验室为组建独立的机械工程实验中心;改变实验内容,综合性实验所占比例逐年增加;开放实验室,提供足够的实验时间。提出下一步实验改革的目标。 相似文献
89.
学校科研管理的有效激励机制 总被引:2,自引:0,他引:2
激励机制是现代管理实践中提高管理效能的一项重要内容。在学校科研管理工作中积极推行激励机制,是确保科研工作规范、有序、健康发展和提升科研管理效益的基本手段,也是长久激发科研人员的内在工作动力及释放其创新潜能的必要条件。 相似文献
90.