高考复习中科技信息问题解法初探

近年来引人注目的科技信息题频频出现在高考物理试卷中,成为物理考题中的一个亮点。这类题不但能够很好地考查学生收集信息、处理信息的能力,而且对学生心理素质也是一个考验。笔者就此类问题提出如下几种解法1、模型法;2、简化法;3、定位法     

构建创业文化：大学提高质量与塑造个性的新途径——以文本为基础的分析

创业型大学是一种旨在构建大学自力更生能力并能够提高大学质量和丰富大学个性的新型大学发展模式。创业型大学模式下,创业文化与质量文化相得益彰,为质量文化在大学应对内外部环境的挑战和追求卓越的过程中发展创新能力提供了支持。构建创业文化,是大学提高质量和塑造个性的有效途径。     

任务型教学法在英语精读教学中的运用

任务型教学法是以任务为本的新型教学法。精读课是英语专业学生的一门重要的基础课,对学生的英语综合能力的提高有着非常重要的作用。从任务型教学的定义、特点、理论依据以及任务型教学在大学英语精读课中的运用等方面,探讨如何将任务型教学模式充分应用到大学英语精读课程中,在教学实践中提高学生的语言能力。     

“三个世界”理论视野下的“他这样做是X"和“他这样做是Y的”的考察

“三个世界”理论,为“他这样做是X”和“他这样做是Y的”的对立提供了描写框架,拟从组彤、释义、传息三个角度,较全面地阐释了两句式的对立特点.     

传播学视角下民族地区农村留守妇女健康传播渠道分析

随着农村劳动力向城市的转移,农村留守妇女现象已经成为一个不容忽视的社会问题。由于经济及文化等方面的差异,少数民族地区农村留守妇女的健康传播存在诸多问题。从传播学的视角来看,人际传播和大众传播渠道在少数民族地区农村留守妇女健康传播中起主要作用。少数民族农村妇女文化水平普遍较低,加之女性健康敏感话题的＂社会称许性＂因素的影响,对其研究宜采用参与式定性访谈研究方法,辅以定量调查了解。     

基于CDIO模式的一体化科技竞赛体系构建

科技竞赛是高校CDIO工程教育培养体系的重要组成部分,针对目前高校开展科技竞赛存在的不足,提出了在CDIO工程教育模式下一体化科技竞赛平台和科技竞赛课内外一体化两方面相结合的新一体化科技竞赛体系,以增强学生参与科技竞赛的意识和提高其参与率,实现科技竞赛在学生中的普及,着力培养大学生的卓越工程能力和综合素质。     

伯努利方程的原理及运用浅析

伯努利方程原理是流体力学中的一个重要定理,涉及很多流体力学的知识,在现实生活中运用很多。由于一些知识点难以理解,在实际的解题和运用中让一些师生疑惑不解。本文重点剖析了伯努利方程的原理内涵及在现实生活中的一些应用。     

科研网络管理系统的开发与研究

随着校园网络的逐步成熟,建立适应需求变化的科研管理信息系统日益成为各高校的迫切要求.通过对高职院校科研管理自身特点的分析,并以提高系统的安全性、可靠性和扩展性为目的,设计了该系统.该系统采用了基于轻量级Web框架的体系结构,并结合Ajax等先进技术构建而成,力求使科研工作向规范、准确、简便、高效的方向发展.     

网络环境下图书馆的信息需求与服务对策

在网络环境下,图书馆用户信息需求发生了深刻变化,因而图书馆要满足用户的信息需求,必须采取一些新的对策,以适应信息化时代发展的需要。在网络环境下,图书馆用户信息需求发生了深刻变化,因而图书馆要满足用户的信息需求．必须采取一些新的对策,以适应信息化时代发展的需要。     

韩国数据库产业现状与分析

以韩国数据库振兴中心的统计数据为基础,分析韩国数据库产业的发展状况、数据库质量、数据库企业的经营管理、数据库的利用情况,介绍韩国的数据库政策,最后探讨韩国数据库产业的发展机会与面临的挑战。