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屠晓燕 《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
一、问题的提出语文教学中占有半壁江山的作文教学,本应该强调平时的观察、积累、思考,并鼓励学生用富有个性的语言把自己的思想真实、准确地表达出来。写作本身就是一种创造性的活动过程。但是现在教师过分地强调写作技巧的训练:要求文章叙事清楚,语句通顺,结尾点题,能自圆其说。 相似文献
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