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1.
马丽萍 《中国基础教育研究》2010,6(2):46-47
多年的教学生涯使我深深体会到,教师不仅是一个好“导演”,也是一个好“演员”,还是一个好“工匠”,更是一位“慈母严父”。在代班主任的这段时间里,我觉得对学生进行正确引导,让学生在各方面得以发展,成为社会有用人才,是教师的神圣职责。作为教师要怀着一颗赤诚之心,孜孜不倦地去“琢”那些无暇的“玉”,使他们成“器”,这是我一生追求的目标。在此就这学期所抓主流及效果,谈谈我的体会。 相似文献
2.
MOOCs的兴起为图书馆的创新发展提供了良好的机遇.然而,由于MOOCs系统中信息资源的使用呈现出大规模、开放性与共享性的特征,图书馆在涉足MOOCs领域的进程中遭受到了著作权法律问题的挑战.为促进图书馆与MOOCs的融合,一方面图书馆应努力构建信息资源库,加强著作权管理;另一方面则应培育适合图书馆与MOOCs融合发展的国内法律土壤,完善著作权合理使用制度. 相似文献
3.
现代教育不仅仅是单纯的知识传授,更应注重学生综合素质的培养。该文阐述了在诊断学带教中,注重提高医学生综合素质的迫切性和重要性,并提出了医学生综合素质教育的培养目标,以便为培养新世纪的专业人才打下扎实的基础。 相似文献
4.
为了使学生学得的知识系统化、条理化,以加深学生对物理知识的理解和掌握,进而培养学生分析、归纳、总结的能力,我在复习中采用对比归类复习法。下面以《电流定律》复习为例作以说明。一、几个重要的电学概念物理量及符号单位及符号重要概念相关的计算公式电流(I)安培(A)电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量I=Q/tI=U/RI=P/U电压(U)伏特(V)电压使电路中形成了电流U=IR电阻(R)欧姆(Ω)导体对电流的阻碍作用的大小叫电阻R=U/IR=U2/P电功(W)焦耳(J)电流做功的过程实际上是电能转化为其他形式的… 相似文献
5.
马丽萍 《吉林省教育学院学报》2020,36(2):74-77
高校推进"课程思政"全员全过程全方位育人的有效路径主要体现在以下四个方面:一是"课程思政"建设的重点在"思政",要提高思想政治理论课教学质量;二是"课程思政"建设的基础在"课程",要深入挖掘通识与专业课思政元素;三是"课程思政"建设的关键在"教师",要增强教师队伍的育人意识和育人能力;四是"课程思政"建设的保障在"制度",制定相关制度才能推进"课程思政"的有效实施。 相似文献
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本文介绍了科学素养的内涵,指出当开展科普活动能提升大学生的科学素养,并以举办某一次主题科普活动为例,论述以科普活动为载体促进学生科学素养的主要做法。 相似文献