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31.
独立学院是我国高等教育顺应社会主义市场经济体制改革、适应社会日益增长的教育要求和由"精英教育"向"大众化教育"过渡的产物。学分制为独立学院的健康发展提供了良好的运行机制,符合独立学院的发展方向、特点和规律。学分制以学生取得的学分数作为衡量其学业完成情况的基本依据,并据此进行相关管理工作,它是独立学院发展之必然。但由于独立学院办学时间不长,在实际操作过程中或多或少会出现一些问题,还需要时间磨合。  相似文献   
32.
独立学院可持续发展的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
独立学院在中国高等教育转型期"异军突起",拓宽了我国高等教育发展空间,促进了高等教育的改革与发展,推动了高等教育大众化的进程。作者从独立学院在宏观上表现出的特点、优势,以及独立学院在发展中存在的问题,对独立学院如何抓住发展契机,实现独立学院可持续发展的对策进行了分析。  相似文献   
33.
丁彦 《文教资料》2011,(16):139-141
农村留守儿童是我国社会转型时期的衍生物,农村留守儿童的教育问题已成为了家庭、学校、社会等各方面密切关注的热点和难点问题。本文基于政府责任的视角,分析留守儿童教育中政府所面临的困境及其成因,并从政策体制、责任机制、资源整合调配等具体的政府责任实现途径方面进行一些思考。  相似文献   
34.
独立学院实行"董事会领导下的院长负责制"与母体高校"党委领导下的校长负责制"的领导机制不同,独立学院基层组织边缘化、教职工多元化、学生个性化等特点,在这种新的领导机制中如何发挥党组织核心作用是一个亟待探讨的新课题.本文通过对湖南五所独立学院党建工作现状进行调查.对出现的新情况、存在的新问题及原因进行分析,提出对创新独立学院党建思想政治工作进行了有益的思考.  相似文献   
35.
丁彦 《留学生》2012,(9):40-41
到美国后,必须要驾车,主要是公交车少,尤其在小城镇,没车到哪里都不方便。而且在美国,买辆二手家用汽车的费用,也就相当于我们在北京买辆好点儿的自行车,于是想考驾照的想法就有了。  相似文献   
36.
丁彦 《留学生》2012,(7):38-38
在笔者接触过的外国友人中,发现了一个非常有趣的现象。欧、美的大多数生活稳定的中产阶层人士,都对中国充满了好奇和向往,闲聊时经常没完没了地问我有关国内的一切,经济问题首当其冲。我总是不厌其烦地告诉他们中国满大街都是就业机会,遍地是黄金,扛着一个杠杆来中国,就可以托起地球,希望他们能来中国发展,这样我就能请他们吃到真正地道的中国菜,而不是海外唐人街上串了味儿的、蒙本地洋人的那种——这是我有感而发的真实目地。  相似文献   
37.
文章论述了我国农村职业教育发展的历史脉络,并从工作理念、职责范围、工作体制、行为方式四个层面分析了我国农村职业教育管理中政府职能的历史演进,为我国农村职业教育体制改革及政府职能的转变提供新思路.  相似文献   
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