聆听老柴 听《D大调小提琴协奏曲》

聆听老柴,不仅是对柴科夫斯基的尊重,还是对他那些如行云流水般美妙旋律的艳羡。聆听着他,在他用毕生心血构筑而成的音乐殿堂里徜徉不止,留恋忘返。我呼柴科夫斯基为老柴,是受了父辈的影响,否则我连尊敬都来不及,又哪敢如此放肆?然而听过那么多老柴的作品后,只能愈发让我发自内心地称他为老柴。因为他的音乐实在是太接近我们能接受的程度了,难怪我们的父辈痴迷了大半辈子的老柴。老柴的伟大在于他一生都没背离他的民族,一生都在俄罗斯广袤无垠的大地上汲取属于他的     

心意悬疑考查纪

张老根谜案真相大自在来到三郎庙之前,我有必要先将已知的张老根家族的情况做一下介绍。在邓州马雷石先生家中,我曾邂逅张老根六世孙——张守斌阿訇,张阿訇与马老师相友好。从张阿訇那里得到很多宝贵资料,兹据张守斌阿訇讲述整理如下。张氏原籍河南     

亲近勃拉姆斯

高中时候,我喜欢去我的化学老师家中听音乐。化学老师是个不太爱说话的老头,他用来听音乐的全部家当仅是一只老唱机。他解释说,这机子跟了他大半辈子,舍不得扔,再说,凭现在的工资还换不起一台新的。我心里想电唱机早过时了,连“松下”“三洋”这样的名牌也只能卖个二三百元。老师有的全是胶木唱片,也不是很多,开始时有五十多张,后来由于孙子常拿那圆圆的唱盘作玩具,所以当我去时只剩下了三十几张,就是这三十几张片子还有大半不能听。可也就是这些老片子却引我喜欢上勃拉姆斯。平日里老师总爱放一首小提琴协奏曲,听时,老师一动不动端坐在旧沙发上,听得入神时连新沏的茶也忘了喝。那小提琴协奏曲也真的无比耐听,时间一长,我便熟记了其中的一些旋律,不时轻声哼出来。一次老师问好听吗?回答好听后     

基于最大熵功率谱估计的Hadoop高速数据访问

提出一种基于最大熵功率谱估计的Hadoop云平台下网络音视频数据特征挖掘方法,实现对数据信息的高速访问。构建数据挖掘Hadoop云平台和数据挖掘访问模型,设计最大熵功率谱特征提取算法,采用分段思想将同一时间段的视音频数据进行群体分割,分段提取最大熵功率谱特征。将提取的特征信息进行维度匹配分箱和溯源处理,实现信息恢复,最终完成高速数据访问。仿真测试表明,该算法能有效地实现对网络音视频数据的特征挖掘,提高访问效率,访问响应时间较当前方法缩短明显。     

以产品为教学载体的可编程控制器PLC课程教学探究

以《可编程控制器PLC》控制的企业典型"产品"为教学载体,以"工学结合"为途径,构建"理实一体化"的《可编程控制器PLC》课程,针对课程教学结构模式进行了研究,优化了教学手段与评价方法,提高了学生的工程设计能力与创新能力,以适应企业和社会对电子信息高素质、高技能人才的需求.     

新闻标题的几种常见错误

新闻标题是对新闻内容的集中和概括。它通常用简洁精练的文字提示新闻内容中最主要的信息。而新闻标题的常见错误主要表现在:一、事实概括不准 新闻标题对新闻事实概括体现在两个方面:概括全部的新闻事实、就新闻事实的主要方面进行概括。但是,无论哪一方面都要求准确无误。     

面向专利技术主题分析的WI-LDA模型研究

[目的/意义] 改善现有LDA专利技术主题分析存在的辨识度低、可解释性弱和界限划分模糊问题,对于把握技术热点、追踪技术前沿具有重要意义。[方法/过程] 将国际分类号IPC引入LDA专利主题分析中,将其作为技术词的语境,以<词/词组,分类号>二元组的WI （Word IPC）结构进行训练,构建WI-LDA模型,实现对专利文献主题的识别和分析。[结果/结论] 通过中国石墨烯领域的实证研究及与传统LDA模型的对比研究证明,WI-LDA模型泛化能力较强,在专利技术主题分析上能有效降低主题的辨识难度,增加主题的可解释性,使文本主题划分更加清晰。     

浅谈学校思想政治教育建设

当前，如何贯彻落实好江泽民总书记关于教育工作的重要讲话精神，切实加强和改进学校思想政治教育工作，是需要认真研究和思考的问题。 思考之一：正确认识社会主义市场经济条件下学校思想政治工作建设的特殊重要性 市场经济具有两重性，特别是发展市场经济会出现不同的利益主体，人们追求的特殊利益和局部利益，必然会与社会整体利益存在着一定的矛盾，如果引导不好会带来“金钱至上”等消极影响。当前，在我国的社会生活中既出现了繁荣兴旺、社会全面发展的一面，又出现了某些方面无序、混乱以及消极腐败，比如拜金主义、享乐主义、极端个…     

论现代远程教育的发展

现代远程教育的主要特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互.远程教育是一种非面授的教育方式,是扩大教育规模、普及国民教育的重要手段,是一种能够快速地、有效地和便宜地满足国家教学需要的手段.     

进行爱国主义教育的一条途径——玉溪市中小学生读书征文活动纪实

玉溪市针对青少年儿童喜爱课外读物,崇拜英雄人物这一特点,有目的、有计划地组织和引导全市中小学生参加省少工委组织的《战旗与红领巾》丛书读书征文比赛活动,对学生进行爱国主义教育。半年多来,参加此项读书活动的中小学生已达二万多人次,占全市中小学生总数的41%;各校选送市教育局的读书征文已有854篇,召开读