论教师的主体性——主体性教育的另一视角

当前人们都非常重视主体性教育的理论与实践研究，但是不难发现许多研究都是强调学生的主体性，很少涉及教师层面和教师的主体性。从出发点来看似乎并没有问题。因为主体性教育的提出主要是针对教育实践中学生主体地位的丧失，把学生看作是教育的对象和客体，从而忽视学生主体性的培养和发挥，学生缺乏独立判断、自主自立的品质和能力这一现象。问题是教师作为教育活动的执行者、参与者，没有教师的主体性，培养学生的主体性如何可能？同样，任何一种教育理论的构建如果缺少教育者这一层面是很难付诸实践或者缺少对实践的指导意义。因此，当…     

青少年违法犯罪心理特点与学校应采取的策略

青少年学生大部分时间在学校度过,学校在预防青少年违法犯罪中的作用就显得尤其重要。预防和控制青少年违法犯罪必须从认识青少年心理特点着手,从本源上下功夫,净化青少年的心理环境,加大对青少年学生的法制教育的力度,充分发挥学校在预防和控制青少年违法犯罪中的作用。     

农村中小学生参加体育活动现状调查及其管理建议

运用调查、统计的方法,对本区部分中小学生参加体育活动现状进行分析,找出其特点和规律,并提出管理建议,为各级管理者和教育工作者提供参考依据。     

萤火虫照亮我的心

想起那个夜晚,我就想起那群学生：马延艳、唐宏、李晓飞、李秀丽……今晚,我不知道她们在哪里,不知道他们是否也会想起那个星光满天的夜晚,想起我这个教他们唱《同桌的你》的语文老师。想起那群孩子,我生命的夜空一下子明亮了许多。哦,     

学生评教的做法和效果

教学评估是教学管理的一项重要内容,在测量上“属于软指标的范畴,呈现模糊性和一定的难度”。如何科学地、全面地、客观公正地评估教师的师德水平和业务素质,是一项理论上和实践上都十分重要的工作。 教师的工作有其固有的特点,主要是通过个人(当然也不排除集体备课、观摩、研讨等集体行为)脑力劳动去备课、讲课、辅导、批改作业、命题考测;通     

GIS软件工程》网络课件的设计与实践

介绍了使用于远程教学环境的《地理信息系统软件工程》课件的系统设计思想和具体的制作过程,着重阐述了系统的具体设计和系统主要功能的关键实现技术,给出了完整的网络课件总体结构图和系统运行模式示意图。     

情景教学是英语教学的最佳途径

情景教学是英语教学的最佳途径丁杰英语是一种交际工具，用英语进行交际是英语教学的宗旨。在以往的教学工作中，为了应付考试，教师不太重视学生学习英语的能力训练，只重视知识掌握程度，结果许多中学生不能把英语做为一门语言去运用，从而出现了哑巴英语和高分低能现象...     

浅谈墓志类材料在高中历史教学运用中应注意的问题

近年来，随着高中历史新课程教学改革的展开，无论是在高中历史日常教学还是在高考中，对于新型史料的应用都越来越常见，运用新史料．营造新情境，成为考察学生灵活分析史料能力的重要手段。其中，墓志类材料也开始在高考中出现。     

宋代题壁诗兴盛的原因探析

提到苏轼的《题西林壁》,自然会想到宋代的题壁诗。宋代诗歌题壁这种文化的发展超过了唐代,达到了繁荣。这不是偶然出现的,而是在题壁诗自身特点和诸多外部因素的相互作用下形成的。     

构建新型体育教学模式 推进学校体育教学改革

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：＂健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的习惯。＂