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131.
教师教育网络课程要注重教学内容、教学资源、教学策略、学习活动、学习评价、学习支持服务等要素的合理设计。在教学内容选取上要注重专业发展性和情境创设性;注重多种媒体教学资源的整合、优化,结构化资源和非结构化资源的配套使用;灵活采用多种学习策略和评价方式;充分利用WEB2.0社会性软件开展丰富多样的学习活动。以此来建设个性化、自主性、生成性、开放性、协作性与反思性的网络课程。 相似文献
132.
以积极心理学理念开展学校心理健康教育不同于传统的学校心理健康教育。它强化了学校心理健康教育的功效,更加有利于形成积极、完善的学校心理健康教育支持系统,使学校心理健康教育更加有效。 相似文献
133.
由于自身的商业价值,商业广告作为语言的一种表现形式,有其独特的语言特点和人际功能。英语广告语篇本身具有强大的说服力,能激发消费者的想象力和情感共鸣,增加商品的购买力。本文以广告英语为语料,包括汽车广告、化妆品广告、旅游景点广告等各类商业广告,结合广告本身的语言特点和功能,从态度系统角度进行分析,透视其评价意义。 相似文献
134.
何庆华 《快乐作文(低年级版)》2023,(Z8):98-101
<正>《月亮和六便士》是英国著名小说家毛姆的长篇力作,作品以法国后印象派画家高更为原型,塑造了一个执着追求艺术梦想的天才画家斯特里克兰的形象。毛姆以第一人称的叙事方式,探讨了一位天才艺术家寻找心中圣地的坎坷历程。伦敦:离家出走股票经纪人斯特里克兰,忠厚老实,有着体面的社会地位、幸福的家庭。斯特里克兰夫人是一位漂亮能干的主妇,爱丈夫,擅社交,出入他家的都是皇家法律顾问、政府官员。他们有一对聪慧的儿女。 相似文献
135.
文章应用文献资料法、专家访谈法、个案分析法实证初中体育教学模式的构建,结果显示:初中体育线上线下教学特点体现为三点,即学生学习特点、教师教学特点和教学管理特点;OBE教育理念下的初中体育线上线下混合教学构建具有创新性、探索性和循序渐进性三大原则;其设计思路包括线上教学、线下教学和成果导向评价三个部分。最后从理论实践化、理论引导教学、优化教学结构、评价与诊断教学四方面对此教学模式进行了客观评价。 相似文献
136.
1 教学目标 (知识目标)①引导学生复习掌握与物质纯度测定相关的实验基础知识。②引导学生掌握物质纯度测定的基本实验设计思想与方法。 相似文献
137.
138.
尹庆华 《中小学数字化教学》2023,(5):84-87
<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》增设了拓展性学习任务群整本书阅读和跨学科学习的内容。如何破冰整本书阅读?如何整合新课标的两个拓展性学习任务群,发挥跨学科学习整体育人优势?如何借助现代信息技术助力学生学习方式的变革?下面,笔者以线上教学课例统编语文七年级上册《骆驼祥子》整本书读前导学为例,探索信息技术与整本书阅读教学深度融合的策略。 相似文献
139.
[目的/意义]《南京共识》规定下的“大情报观”暂时性地终结了已有的情报观争论,为情报学发展指明了方向。然而,情报学学科内部的异质性仍有讨论的空间。[方法/过程]本文在对情报学学科内部异质性进行梳理的基础上描述了大情报观下广义情报学研究的研究体系,进而从过程观与历史性两个维度刻画了广义情报学研究的实用方法体系。[结果/结论]最后提出了“求新声于异邦”的实践进路,并据此尝试性地区分了统计学传统与阐释学传统这两种源于西方的方法论传统。 相似文献
140.
一个国家黄金的存储量和这个国家的货币有直接的关系,黄金储备量高则抵御国际投资基金冲击的能力加强,有助于弥补国际收支赤字,有助于维持一国的经济稳定.但是黄金储备在流动性上有其自身存在的局限性.因此应考虑其适度规模的问题.文章分析了当前经济形势下的黄金与货币的关系. 相似文献