对2005年高考数学试题的思考

2005年考试大纲指出:“对思维能力的考查贯穿于全卷,重点体现对理性思维的考查,”考试大纲还指出: “思维能力是数学学科能力的核心擞学思维能力是以数学知识为素材,通过空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表达、运算求解、演绎证明和模式构建等诸方面,对客观     

解数学竞赛题的特殊化策略

(本讲适合初中 )数学大师希尔伯特曾讲过这样一段话 :“在讨论数学问题时 ,我相信特殊化比一般化起着更为重要的作用 .我们寻找一个答案而未能成功的原因 ,就在于这样的事实 ,即有一些比手头的问题更简单、更容易的问题没有完全解决 ,这一切都有赖于找出这些比较容易的问题 ,并且用尽可能完善的方法和能够推广的概念来解决它们 .”这段话对解数学竞赛题很有指导意义 ,当我们遇到带有一般性问题的题目感到束手无策时 ,采用特殊化策略就是一个较好的选择 .特殊化策略是一种“退”的策略 ,所谓“退” ,可以从复杂退到简单 ,从一般退到特殊 ,从…     

一个中国女孩在美国的中学生活

张圣女,生于吉林,2002年随妈妈一起去了美国,在密植根州的REXB SMITH MIDDLE SCHOOL读书。她适应能力很强,短短几个月,不仅获得了全市中学生大奖,而且,还写了一本通过亲身经历,感性讲述自己在美国中学学习、生活的书——《一个中国女孩的美国中学生活》。     

高校开展体育舞蹈教学的可行性

体育舞蹈是高等院校的一门重要选修课 ,它在素质教育中具有重要的作用。大学生学习体育舞蹈不仅可以陶冶情操、开发智力、锻炼身体 ,而且对提高大学生的实践能力、培养集体主义观念等方面也起着重要的作用。高校在体育教学中开设体育舞蹈选修课是非常必要的 ,并且在正常教学活动之外也应注意组织多种形式的体育舞蹈练习 ,以提高大学生的综合素质。     

物理学史教学中应重视科学方法教育

物理学史是研究物理学发生与发展规律的一门科学。学习物理学发展的历史,有助于了解物理学发展的内在规律,正确认识它的现状,掌握它的发展方向,预测它的发展前景。在物理学史教学中,还应重视物理科学方法的教育。把学习物理学史知识与进行科学方法教育结合起来,能使学生了解科学先辈是通过怎样的科学方法勇于探索、追求真理,经过艰苦的努力,去叩开物理学大门的。把学习物理学史知识与进行科学方法教育结合起来,有助于学生进一步掌握物理学家们善于观察问题、研究问题、探索真理的科学思维方法,使自己变得聪明起来。这样,有利于提高人才的素质,促进人类文明的更快发展,是我们造就跨世纪人才的有效途径。     

巧求合数

解答应用题，必须弄清已知条件和所求问题。有些题目的条件隐含较深，只有将其层层分析出来，才能找到解题途径。例有三个合数，它们之间任意两个数都互质。已知这三个合数的最小公倍数是１８００。这三个合数各是多少？分析与解：已知三个互为质数的合数最小公倍数是１８００，根据最小公倍数的求法：若几个数互为质数时，它们的最小公倍数就是它们的相乘积，可知这三个合数的相乘积是１８００。如果把１８００变成几个数相乘的形式，只有通过将１８００分解质因数去寻找（１８００＝２×２×２×３×３×５×５）。不难看出１８００含有三…     

浅谈高职大学语文的功能定位

1978年,在时任南京大学校长匡业明先生和复旦大学校长苏步青先生的倡导下,全国各高校开始设立大学语文课程,当时的日的有四点：一是提高人学生汉语水平和运用能力;二是传承传统文化精髓;二是提升精神文明;四是在改革开放的时代背景下,用中国优秀的传统文化影响世界。应该说大学语文课程关系到人才培养质量问题,关系到中华民族的文化建设、母语建设人业,应该予以高度关注。     

有什么好故事

楼里京打从娘肚子里出来就听到一个故事。故事是奶奶讲的。奶奶说,这小猴精终于蹦跶出来了,还以为让如来佛留着当跟班儿呢!楼里京听这话不乐意,于是趁大家手忙脚乱时“哧啦”一声,把个身子留在奶奶手里抱着,     

The Cheap Clothes

Jack:Look.The clothes are very cheap. The dress is 10 Yuan. Peter:Yes.The trousers are 5 Yuan.