改革开放以来我国教育研究方法的演变探析

自改革开放以来的近三十年时间里，我国的教育研究日趋繁荣，教育研究方法也取得了长足的进步，形成了体系，发生了嬗变，逐步走上了成熟、理性的轨道。在此基础上，教育研究方法的问题也日益引起人们的关注和重视，综观这一时期我国教育研究方法，其发展呈现出科学化、多元化、系统化的趋势，这是教育研究方法适应开放性社会的时代趋势的需要，也是教育适应时代、引领时代发展的需要，为我国教育研究的进程描上了艳丽的色彩。[第一段]     

PLC输出卡频繁烧毁的故障分析及解决方法

我公司德国SEYDEL-860、870、880、873型拉断机,意大利COGNETEX公司SMC-420、600型针梳机等进口纺织设备部分设备采用继电逻辑控制.在生产运行过程中由于设备长时间的运行和电气元件的老化,故障频增,加之繁杂的继电系统和线路给故障处理、维护及检修带来不便,针对设备的运行状况和生产实际,我们将设备的继电控制方式改造为PLC控制方式,使维护、检修强度降低.但有一段时间后又出现了PLC输出卡烧毁的故障,本文针对故障提出了改进措施及在维护检修时应注意的事项.     

未雨绸缪的田鼠

秋天,丰收的季节到了。一只田鼠忙着储备粮食,它不停地把粮食一点点地搬到它的洞穴里,从天亮一直工作到天黑。     

浅议师爱在后进生教育中的作用

师爱是教师对学生的一种崇高感情。在教师与学生之间进行的教与学的共同活动中,学生对教师授业、传道的接受程度,是同师生之间感情沟通和交融程度密切相关的。教师对学生施以爱心,学生对老师才能信赖,才能按照老师的要求去做。这就是所谓的“亲其师”才能“信其道”。教育后进生,更需要师爱。     

明清农具设计的科学性研究

中国古代农业的繁荣发展,离不开生产工具的科学运用。在农业发展史上盛极而衰的明清时期,其农具的发展在整体呈现出集大成的态势,主要表现在设计思想崇尚物我合一、设计材料追求综合利用、设计形式讲究方便省力等三个方面,具有非常明显的社会价值、经济价值和史料价值。     

右脑开发人才培养

21世纪需要的是高素质人才,尤其是具有开拓意识和创新能力的人才.在科学技术迅速发展的今天,培养大批具有高度创造力的人已成为各国教育发展战略的重要组成部分.形成创造能力的相关因素较多,如知识的多少,智商的高低,观察、分析问题的能力、想像问题的能力等等,因此创造能力的开发是多方面、多维度的,方法也是多种多样的.创造力是人类所特有的高层次活动,它的产生首先取决于人的大脑这一物质基础.为此,我们的开发要从人类最根本的东西入手,即对大脑功能的开发和训练,尤其是对长期被人们所忽视的右脑功能的开发和训练.本文拟就这一问题作简单论述.     

培养学生学习的自主能力

创设乐学的氛围。教学中,有目的地把教学内容融于说说笑笑、唱唱跳跳游戏活动中,或辅以电化手段,播放有关课文内容的动画录像片,这样学生就乐学。如在教学有关人体部分的生词时,如果纯粹按顺序一个个教下来,学生就会觉得枯燥、无味。可以设计“摸五官”的游戏。先叫四个学生上台表演,教师发出指令:Touch your mouth.学生马上作出反应,用手摸嘴。教师再发:Touch your ear.学生又迅速作出判断,用手摸耳朵,反复几次后,以小组为单位,并以计分的办法进行比赛,看哪个组的成绩最     

布上青花瓷

<正>“有你的快递。”刚回学校,相熟的门卫把我叫住。一个普通的纸箱,封口处的胶纸下贴着一片翠绿的树叶,我用指尖摸了摸,不由笑了起来。只要一提起枫树,人们总是会联想到绚丽鲜艳的红色,可是我印象中的枫树林却是绿色的,带着生命力的苍翠的绿色。这一定是小妹寄给我的,我笃定地想,因为绿色的枫叶是我们俩心照不宣的“暗号”。去年暑假因为闲来无事,我决定去乡下采风,顺带避避暑。     

直观教学以及主动加工在词义教学中的意义

在词汇的教与学中,对词汇所指事物以及场景的直观展示、对恰当的语言环境的示意,以及对所学词汇的必要的对比、辨析和归类,一定会对学习者的词汇学习起到事半功倍的作用的。