怀来县档案局主动投身“防非”第一线

本刊讯　近日 ,怀来县档案局在全县防治“非典型肺炎”的战役中 ,不甘寂寞、拼搏奉献 ,积极投身于防治非典的大会战中去。局领导率领由 4名业务骨干组成的专门工作组 ,亲赴“县防治非典领导小组办公室”一线 ,开展防治非典工作档案资料的突击整理工作。他们按照国家行业标准《归档文件整理规则》的要求 ,对全县近期形成的防治非典的各种文件、通知、简报、汇报、信息、统计报告数据等文件材料进行全面的、系统的整理。截止到目前 ,县档案局与县“防非办”的同志共同整理“防非”档案文件材料 1 85份。其中 :国家级 1份、省级 7份、市级 3 8…     

导数定义的应用

对于有些导数问题,若能回归定义,问题的求解可能会比较容易,本文列举六例以说明．     

对省去相对离心力的惯用单位符号“×g“或“g“意见的异议

冷怀明等[1]同志,在<正确表示相对离心力的量和单位符号的探讨>一文中,则从Frc=Fc/W=mω2r/mg(=ω2r/g)的定义出发,认为离心力的单位为1,其惯用“单位“符号“×g“或“g“应省去,这样才符合国家准规定的基本原则.道理说得通,但实际上是行不通的.……     

中国哲学史研究的新视野--简评《道家与中国哲学》

安徽大学哲学系教授孙以楷长期从事道家哲学研究,著有《道家文化寻根》、《老子通论》等著作。他主持的国家“八·五”     

一个非对称不等式问题的探究

<正>题目 已知a,b,c≥0,a+3b+5c=9,求证：3a+3ab+4abc≤36.本题是安振平老师在叶军数学工作站第177期问题研究栏目提供的一个不等式：本文将给出该不等式的两种证法以及三个变式.证法一:记M=3a+3ab+4abc.     

2007年记者节业内调查分析

通过对本次调查的结果进行分析,大体上有以下感受:恶性事件印象深刻对于北京电视台的纸馅包子事件,记者们印象深刻,成了本年度记者们印象最深的一件事,算是上了一堂生动的职业教育课。当然,印象深的更主要的原因,恐怕还在于有关部门毫不手软的处理,杀一儆百,让记者们心中有数。念天地之悠悠,独沧然而涕下,已有前车之鉴,但愿后无来者。     

“双一流”背景下基因工程双语教学现状与模式探索——以郑州大学为例

建设世界一流大学和一流学科的过程中,国际化是世界一流大学的基本特征之一。生命科学是国际上发展最迅速的前沿学科之一,基因工程是生命科学的重要基础。开展基因工程双语教学对于拓宽学生的国际化视野、提升综合实力至关重要。通过对目前的学生情况、师资、教材、教学方式和方法、考评机制等方面开展调查,就“双一流”背景下郑州大学基因工程双语教学的改革模式进行探索,以期促进该学科的国际化发展,提高学生的国际竞争力。     

发挥教材优势,优化应用题教学——新编第二册应用题教学

九年义务教育教材小学数学第二册安排了求另一个加数和比较两数多少的两类加减法应用题。这些应用题都是结合计算出现的,且注意与加减法适当配合,根据数量关系和推理的难易以及应用题之间的联系分段出现。同时辅之以补充条件、问题,其目的是使学生进一步了解应用题的结构,掌握其数量关系,培养学生解答应用题的能力,初步发展学生的思维能力。教学时,要充分考虑低年级学生的年龄特征和认     

简析一道高考压轴题

本题以数列知识为载体，与不等式证明相综合，主要考查数列的递推公式，等比数列的通项、求和以及不等式的证明；考查灵活运用数学知识分析向题和解决问题的能力．本题综合性较强，难度较大，具有较好的区分度．     

生物学实验设计的注意事项及对照方法

在近几年高考中出现的生物学实验试题类型中实验设计是一个重点考查的内容．下面谈谈实验设计的注意事项及对照方法．