让数学课堂充分体现数学的人文价值

数学是科学,又是文化,具有人文教育功能.本文力图从不同角度对数学文化进行了阐述,通过对数学的人文精神和数学人文教育的研究,让数学课堂充分展示数学文化,体现数学应有的人文价值,使学生从中受到潜移默化的教育.     

传统文化：构建社会主义和谐社会的文化根基

构建社会主义和谐社会离不开公民素质的全面提升,而公民素质的提升离不开积极有效的文化建设。从某种意义上讲,构建社会主义和谐社会也正是一种文化建设。中国有几千年的文明史,源远流长的传统文化所积淀的丰富的“和谐”思想是构建社会主义和谐社会的重要的思想资源和文化资源。     

一个函数图像对称问题的探索

文[1]至文[4]都对如下两类常见的对称问题进行了辨析:例1设函数y=f(x)定义在实数集上,且满足f(1 x)=f(1-x),则f(x)的图像关于对称.例2若函数y=f(x)的定义域为R,则函数y=f(1 x)与y=f(1-x)的图像关于对称.作为其补充,本文再给出一组容易混淆的对称问题:例3若函数f(x)(x∈R)满足:f(x-3) f(1-x)=0,且方程f(x)=0恰有三个相异实根,求这三根之和.例4已知函数f(x)(x∈R),若方程f(x-3) f(1-x)=0恰有三个相异实根,求这三根之和.分析对于例3,由条件知:f(x)的图像关于点(-1,0)成中心对称,又已知方程f(x)=0恰有三个相异实根,所以这三个根中必有一根为-1…     

孔子之"义":"仁"与"礼"的承转与兼综

本文从探讨"义"与"仁"和"礼"的关系入手,细致分析了孔子之"义"的确切内涵."仁"和"礼"分别从本然和验证的维度规定了"义"的基本内涵."义"在对"仁"与"礼"的承转与兼综过程中得以确立,最终体现为由君子的人生素养自然而然地外化而形成的行为准则."义"是一个实践范畴,却带有鲜明的主体性,体现于其形成方式及其对"仁"和"礼"的权衡与判断作用上.     

论互联网环境下高校思想政治工作体系的构建

互联网的发展为高校学生思想政治工作提供了新的方法、手段和内容,提高了工作效率。同时,网络的普及给高校学生思想政治工作在教师素质、工作方式、工作内容等方面提出了新的挑战,因此建立互联网环境下高校学生思想政治工作综合体系势在必行。     

收获总比付出多一成

表弟初中毕业没考上重点高中,上了一所名不见经传的普通高中。表弟心里不是滋味,自暴自弃,学习也没有了劲头,本来在普通高中还处于上游的成绩慢慢下降了,表弟于是就破罐子破摔,经常和一些狐朋狗友一起上网、打游戏机、赌博。姑父拿他没有办法,给他转了好几所学校,他总是在刚进校的一段时间比较认真,但时间一长就变了。姑父想尽办法,总是达不到目地。如果一个劲地转学校,不仅花费大,还要对方给面子,到头来成绩还是提不上去,这样也不是办法。一次,姑父拿着一把锯子把表弟喊到跟前。姑父已经下定了决心,如果这次还教育不好的话,就不让表弟读书…     

高校与学生间管理关系的法律思考

针对高等教育中的学生管理工作,社会上存在两种片面的认识:或者把高校管理学生的权利绝对化,或者把高校与学生间的管理关系完全平等化,这两种认识均脱离了我国高校特殊的主体身份,事实上,高校与学生间的管理关系因不同的管理内容具有不同的法律性质,需区别对待。     

美国大学生就业指导工作及启示

本文分析、比较、借鉴国外高校大学生就业指导工作的经验 ,结合国内高校毕业生就业工作的实际 ,指出国内高校大学生就业工作的重要性 ,提出解决就业工作与市场经济相适应的方法与途径     

浅谈历史插图与心智技能、认知技能的培养

历史插图在历史课程资源中，以其大量的直观的信息反映和隐性的富有联系的内容包含对培养学生的历史学科能力起着独特而重要的作用。因此，对历史插图的重视和合理运用对历史教师来说，不仅应该而且必要。     

大学生科技创新能力培养模式探究

正提高大学生科技创新能力是当前高等教育改革的重要任务之一。国务院制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,将全面推进素质教育作为工作重点,把提高民族创新能力摆在重要位置。以高校内敛素质为重要措施,全方位提高教育教学质量。高等教育在由精英教育向大众教育过渡的过程中,出现了一些新情况新问题,出现大学生就业难,创业更难;同时用人单位又难以招到合适的创新型人才。创新是民族进步之魂,是国家发展的动力,当前国际竞争主要体现为创新人才的竞