排序方式: 共有47条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
42.
美国教材“现代世界中的化学:概念和应用”值得我们在编写化学教材时参考。该教材课程目标及学习活动设计合理,注重科学方法和学习方法的学习,强调化学与社会、生活的联系。课文辅助系统丰富,语言通俗流畅,并有配套的《教师手册》。 相似文献
43.
广袤的自然繁衍无不充盈着美、洋溢着美,正如罗丹所说:“美到处都有的。”无论是在自然界、社会生活,还是在艺术领域里,美都普遍存在着。在马克思主义认识论的原理指导下,我们知道:美是含有美的因素的客观事物,作用于人的感官,通过一个人的世界观、人生观、阶级属性、社会地位、文化水平、艺术修养、生活经历、意志性格、情感情操、兴趣爱好,以及个人气质的主观作用,而产生的一种欢愉的心理现象或内心感受。也就是说,美既不是纯客观的,也不是纯主观的,而是主客观统一的产物。 相似文献
44.
在我国现代化的进程中,传统文化彰显了其重要作用,其中传统人文精神是传统文化的重要组成部分。新时期我国提出了发展文化软实力的命题,提高文化软实力要注重发展教育,还要注重教师师德的培养。因此,我们要积极发扬传统人文思想精华,使其在教师师德培养和建设中发挥更大作用,从而更好地为我国的现代化建设服务。 相似文献
45.
在新课标人教版教材《物理》选修3-2中,电磁感应一章有关探究电磁感应的产生条件一节,在探究原线圈的实验中,因电流变化而引起副线圈产生感应电流时用了如图1所示的实验电路。此电路一改旧教材中使用干电池或蓄电池的习惯,而改用了学生电源,但这在实际教学中 相似文献
46.
听力课作为高校英语专业一门主干课,也是一门重要的技能课,在英语专业课的教学当中占有十分重要的地位。现代教育技术的发展为英语专业听力教学带来了前所未有的机遇,高等学校的各种硬件教学设施就数量和技术而言,有了日新月异的变化。但是目前英语专业听力教学也存在着一些问题。 相似文献
47.
作为民族精神的重要内容,抗美援朝精神不仅是中国人民的宝贵精神财富,而且是中国特色社会主义新时代弘扬爱国主义精神的强大精神动力。因此,高校在学习、贯彻习近平同志《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》过程中要准确理解抗美援朝精神的深刻内涵,在明确其教育价值的基础上探索抗美援朝精神融入思想政治理论课的思路,使之真正进课堂、进教材、进头脑。 相似文献