爱树师表爱铸师魂

在新形势下,作为中专中职学校的教育工作者,应尽量给予每一位学生多一些关怀和呵护,使他们能够在充满爱的环境中经过一番努力后成才.     

生物医用高分子材料的血液相容性研究——抗凝血材料的设计

生物材料(Biomaterial)是用于取代、修复活组织的天然或人造材料[1]。它是生命科学、材料科学、医学、工程学等多学科相互渗透和发展的产物。生物材料的狭义含义是生物医用材料(Biomedicine Materials)。按照材料的性质,生物医用材料可分为天然生物材料(如猪心瓣膜、牛心包、羊膜等)、金属材料(如钛及其合金)、无机非金属材料(如羟基磷灰石、生物玻璃等)、高分子材料以及杂化生物医用材料。     

欢迎投稿

维堡是一座不大的城市。它是俄罗斯西北边陲的战略要地,历史上跟芬兰、瑞典几易主人。街头巷尾到处是芬兰、瑞典以及俄罗斯英雄们留下的纪念碑。最近一次的版图划分是在二战前夕,作为反法西斯战略缓冲地带划归了苏联。早就听说维堡是一座值得一游的城市,紧张的学习间隙,朋友们相邀就出发了。     

小学作文教学方法浅谈

《新课程标准》要求“写作教学应贴近学生实际”,“要求学生说真话、实话、心里话”,“鼓励自由表达”。这就为我们的作文教学拨云见日,指点了迷津。如何挣脱作文教学的“镣铐”,让学生习作能“自由舞蹈”呢？我在这方面进行了探索。     

邓小平与中国人权进步

邓小平对中国人权进步的突出贡献,表现在两个方面：在理论上,他比较圆满解决了中国人权事业的发展道路、根本动力、四个基本保证等三个关键问题。在实践中,以邓小平为代表的中国共产党人,开辟了改革开放新时代,使中国人民的生存权、发展权发生了历史性巨变;优先发展科技、教育,极大地改善了中国人民的文化教育权利;大力倡导民主、法制建设,有效保证了中国人民的民主政治权利,这一切,使中国人权状况在２０世纪末发生了历史性变化。     

基于人工神经网络的围岩损伤识别方法

文章提出了根据公路隧道开挖后变形观测数据,建立基于人工神经网络的围岩损伤识别方法.认为首先利用数值计算围岩的变形对神经网络进行训练,然后根据模拟的观测数据对围岩的损伤程度和损伤位置进行识别.数值计算结果表明,人工神经网络具有良好的识别效果.     

注重过程,培养能力

从概念的形成过程,定理、公式发现过程,展示问题发现与解决的思维过程,数学思想方法的深化过程这四个方面谈了如何进行＂过程化＂教学的一些做法与体会。     

塔河一区三叠系哈一段高伽马砂岩成因与测井识别

塔河一区三叠系是塔里木盆地的重要油气产层,经过几十年的勘探开发,大型构造圈闭基本钻探完毕,产量在逐步下降,急需寻找新的圈闭类型。以塔河一区三叠系哈拉哈塘组一段砂岩储层为研究对象,根据岩心、录井、测井及薄片等资料,分析总结高伽马砂岩的发育特征与成因。研究结果表明：目的层段砂岩高伽马异常主要是铀富集、碳质富集和泥质含量高造成;使用交会图法、岩性概率因子识别法和支持向量机识别法对塔河一区高伽马砂岩进行识别,明确高伽马砂岩主要发育于哈一段中上部。     

试论小学美术教学中创新思维能力的培养

在小学美术课程教学中,培养学生的创新思维能力具有重要意义。创新思维能力的培养应该从身边小事出发,锻炼学生思维能力,从而为未来美术学习打下坚实基础。小学美术教师在课堂教学中必须采取科学合理的教学方法,促进学生创新思维能力的培养。