让网络资源为品质课堂助力

随着现代科技的发展,网络资源作为一个巨大的信息宝库,迅速冲击影响学校教育,改变了教师和学生的角色、地位。品质课堂建设,就是对学生生命成长和发展规律的尊重。合理利用网络资源,让品质课堂注入生机和活力。     

渝东南农村中学“阳光体育运动”开展的现状与对策研究

本文通过文献资料法、问卷调查法、座谈走访法等研究方法,以渝东南10所中小学为研究对象,通过对其阳光体育运动的开展情况,体育设施．活动方式等情况进行深入调查,分析存在的问题,以便对渝东南地区乃至全国农村中小学今后更好地开展阳光体育运动提供必要的理论参考依据。     

《宋宝罗篆刻毛泽东诗词印谱》首发浓墨重彩 百尺长卷—蔡云飞首绘《浙东唐诗之路》简

2014年元旦,书画家蔡云飞先生书画作品展暨《浙东唐诗之路》及《长征万里图》长卷首展在绍兴美术馆举行,给节日的文化名城增添了一抹亮丽的色彩。展会上,他的《浙东唐诗之路》受到行家和观众的啧啧称赞。     

浅谈教育现代化的战略意义

“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”是邓小平同志一九八五年为北京景山学校的题词。这个题词具有强烈的时代特色和战略指导意义。是小平同志教育思想的精髓所在。其中“教育要面向现代化”则是这个题词的核心思想。     

不同层次学校生态足迹比较研究

根据生态足迹理论和成分法原理,计算了白沙一中、中牟一高以及河南大学的生态足迹。结果显示:人均生态足迹从初中到高中到大学呈依次递增的趋势。分析认为人均生态足迹的大小与下列因素有关:(1)学生的饮食量;(2)当地的经济发展水平、物价水平以及不同的消费观念;(3)学校的办学条件;(4)学校管理系统完善程度。降低学校的生态足迹,要从中小学生开始培养正确的消费观念,使学生养成良好的消费习惯,并要加强管理,减少浪费。     

宪政视野下的财产征收--以第四次宪法修改为视角

第四次宪法修改对财产权的保护和限制进行了详细的规定,这些规定为我国的财产征收理论的发展指引了方向。但是这些规定还存在着很多的局限性,这些局限性的克服将是完善财产征收理论的路径。     

文化空间视角下节庆类非遗的保护与传承——以秭归县屈原故里端午习俗为例

文章从文化空间理论出发,阐释文化空间与节庆类非遗的联系。即节庆类非遗在特定的文化空间中产生、发展与延续,并且在节庆类非遗项目中要依托特定的文化空间才能长期存续。以国家级非遗屈原故里端午习俗为例,阐述中国传统节庆端午节如何在新时代焕发新的生机与活力,并从文化空间的视角分析节庆类非遗保护的实现途径,为推动屈原故里端午习俗非遗保护走向全面深化发展提供新思路。     

神奇的“石头”

~~神奇的“石头”@庆先 @语墨     

轨迹思想在确定变量取值范围问题中的应用

所谓轨迹法,就是根据题设特征,首先探明问题中有关变量所对应的动点的轨迹,然后借助直观图形所提供的信息或轨迹方程中变量的制约关系来解决问题的一种方法.它具有直观形象、简便易行的特点.许多看来与轨迹无关的取值范围问题,只要我们从中充分挖掘出潜在的几何意义,建立起与之相联系的轨迹方程,往往能够拓宽解题的思路,提高解题的速度.     

实系数一次方程的实根分布

1 问题的提出 实系数二次方程实根分布的理论,是中学数学的一个重要内容,它体现了函数与方程的思想以及数形结合的方法,在求解数学问题时有着广泛的应用。但是,实系数一次方程,它的实根分布的问题,有哪些结论?这些结论在解题中又有些怎样的作用?却鲜为人知,尚未引起人们的关注。下面就此作一些探讨,供大家参考。 2 实系数一次方程实根分布的几个定理设有实系数一次方程f(x)=ax b=0(α≠0),m,n∈R且M相似文献