道路危险品运输的系统动力学模型

为分析评价道路危险品运输管理政策的实施效果,基于我国道路危险品运输管理现状,建立道路危险品运输的系统动力学模型.综合分析法规、行政、经济等3种管理方式,提出减免合法危险品运输企业营业税的政策建议,并对政策实施效果进行模拟.模拟结果表明:在该项政策的支持下,合法运输企业可以提供更具竞争力的价格,最终达到降低危险品运输事故...     

数字语言学习系统中VGA显示控制器的设计

在分析视频图形阵列(VGA)显示原理的基础上,按照系统参数及其要求,采用可编程逻辑器件(CPLD)定制VGA控制器,将其应用于数字语言学习终端,完善了整个系统的性能。该控制电路充分利用了CPLD资源,简化了电路,提高了设计的灵活性和稳定性。     

墨香飘飘

小时候没有方向感,爸爸妈妈就用毛笔作路标画在地图上,告诉我外婆家、幼儿园、书法老师的家该怎么走。于是,我记住了。稍大,把路也记住了,就可以抛弃地图,自己独自去各个地方了,除了书法老师家。她的家在小巷深处,虽然不大,但很美,像艺术的皇宫。且一点也不难找,进了小巷,只要顺     

挖掘

时光飞逝,一眨眼十四个春秋过去了.其间,我曾经过多少失败,当我终于再次品尝到成功的喜悦时,昔日的一幕幕又浮现在我的眼前……     

以“研究体验式创新教学法”研究为先导 探索适应课程改革要求的课堂教学规律

佳木斯市创新教育研究与实验课题组承担的省教育科研“十五”规划重大课题“创新教育理论与实践研究”的子课题“研究体验式创新教学法研究与实验”,在全国教育改革和发展形势的鼓舞下,在省总课题组的关怀和指导下,在市课题组的组织与指导下,经过全体参研人员的共同努力,已经取得预期的阶段性成果,同时受到了省总课题组的肯定和好评。经省总课题组的批准,市课题组于2002年12月14日成功地承办了省创新教育研究与实验课题组“研究体验式创新教学法”课堂教学技能展示佳木斯现场会。省教育厅副厅长辛宝忠同志出席了开幕式并作了重要讲话,省总课…     

浅谈个性化教育的内涵与实施

个性化教育是时代进步和教育事业发展的客观要求,是现代教育所倡导的重要教育理念和原则.个性化教育对提高一个国家的国际竞争力存在深远影响.广大的教育工作者只有充分理解了个性化教育的内涵,找到个性化教育切实可行的实施途径,才能将个性化教育落到实处.     

"五环节教学模式"释要--"研究体验式创新教学法"课堂教学模式探究

"五环节教学模式"的主要内容是:导引目标、激发兴趣,创设条件、自主参与,组织研究、体验发现,引导创新、应用实践,反思小结、巩固提高.实施"五环节教学模式"的主要目的是全面推进素质教育,努力增强教师的课堂教学创新能力,进而培养学生创新精神和实践能力.     

洗漱用水蓄水冲厕装置

“洗漱用水蓄水冲厕装置”,是可以将比较清洁的洗漱用水蓄积起来、二次利用的节水装置。它由下水分水系统、蓄水系统、自动泵水系统和供水切换系统四部分组成。 它可将洗漱用水有选择地蓄积起来：比较清洁的蓄积起来,比较脏的直接顺下水道排走。,当坐便水箱里的水位下降时,蓄积的洗漱用水能自动被泵入到坐便器水箱里用于冲厕。     

对青少年足球运动员有球专项速度耐力训练方法的实验研究——以北京国安足球俱乐部青年队为例

通过对国内外专项速度耐力训练方法的归纳、提炼,通过调整不同负荷因素设计出不同的实验对比方案,选取U19、U17年龄段俱乐部足球运动员进行测试,结合生理生化指标的检测,观察了解身体机能的变化,为高水平青少年教练员提出正确合理的建议。运用文献资料法、专家访谈法、实验法,得出如下结果:在套路练习中,两种形式在乳酸值上并没有明显的差异,通过增加练习持续时间(形式2)训练强度明显增加;1v1小场比赛中两种形式在心率和乳酸值上没有明显的差异,但4 min的间歇时间能使运动员恢复更加充分;4v4区域转换中,形式1的心率和血乳酸值均高于形式2。最终得出结论:套路练习2种形式均适合于最大乳酸生成训练,但形式2的训练强度高于形式1,同时更有利于建立队员快速回防的意识;1v1小场比赛中,1:4的间歇比率(形式1)能使队员在间歇时能够更加充分的恢复,更有利于进行无氧速度耐力的最大生成性训练;4v4转换区域传抢中,1:2的间歇时间(形式1)适合于无氧速度耐力最大乳酸生成性训练,1:1的间歇比率(形式2)适合于乳酸耐受性训练。     

浅谈服装表演艺术的演变与发展策略

服装表演艺术在社会文化蓬勃发展的今天,已然不单纯只是一种商业表演了,更是将多种艺术文化于一体相融合,使得服装表演艺术成为具有全面性、创新性的的表演艺术学科。当今社会服装表演艺术蓬勃发展,他并不仅仅体现了较高的艺术表现价值观,又有着自己独特的学术价值,是时装、传媒之间不可或缺的必要纽带。如此看来,服装表演艺术既是一种传播大众文化的新方式,有能把人们对服装审美和市场运作集为一体,是传播理念文化的综合体。本文通过浅谈服装表演艺术的演变,并针对现今服装表演艺术现状,从而来探讨服装表演艺术未来发展方向。