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美国大学教授协会(AAUP)与终身教职 总被引:12,自引:0,他引:12
生云龙 《清华大学教育研究》2003,24(1):76-82
本文介绍了终身教职的基本内容,美国大学教授协会(AAUP)对学术自由和终身教职原则的确立与捍卫,对教师获得终身教职后评估的政策调整等。并且指出,虽然对于终身教职的改革势在必行,但AAUP倡导的“重教师发展而非教师责任”、“教师与学校管理者通力协作”等原则是值得借鉴的。 相似文献
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素质教育是时代的呼唤 总被引:2,自引:0,他引:2
本文结合清华大学医学院的实际工作,分析了大学素质教育的实质、目标、培养过程和方向。最后指出素质教育是时代的呼唤。 相似文献
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随着我国企业文化建设的深入与发展,专业化、职业化的企业文化管理人才越来越受到企业及其经营者的高度重视和青睐,一大批专业的企业文化师应运而生。中国企业文化研究会、企业文化促进会等都进行着不同级别企业文化师的国家职业资格认证培训班,来自全国各地、各 相似文献
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采用文献资料法,探讨体育教育在满足青少年的合群和人际交往的需求、完善个性特征、促进社会角色的获得和自我意识的形成、规范道德行为方式以及强化价值观念和竞争合作意识等方面的作用。 相似文献
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《哈姆雷特》是莎剧中璀璨的明珠,总是吸引众多评论家的注意,并被认为是莎剧人物典型塑造中的最高成就。文章试图从《哈姆雷特》与旧约中所述大卫王事迹的情节和思想意念方面的相似之处作为切人点来探讨《圣经》在莎士比亚戏剧中的折射.从而阐述《圣经》是莎士比亚戏剧创作的深厚的创作来源。 相似文献