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像职业比赛一样,把技术指标用到业余比赛中去统计,结果会是个什么样子,这是我几年前就很感兴趣并特想做的一件事情。费德勒们的技术指标短斤少两背后暴露出什么问题,揭示什么规律,近乎路人皆知。可离我们每个人更近的业余比赛呢,除了失误多,你对它有多少直观的认识呢?这就是问题的关键,也是本文介入的动机。 相似文献
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根据以往我们的统计数据,业余选手的比赛有75%以上的得分来自于对手的失误。由此可见,利用对手的失误是业余比赛得分的最主要方式。 相似文献
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历来有种观点:“最舒服的握拍就是最适合的握拍。”但以长期的教学观察和统计数据可以证明一件事:正是这种不拘泥于细节.单纯追求“舒服”或是顺从“习惯”的握拍方式,毁掉了网球场上50%的正手。换句简单的话说.有50%的业余球员不会握拍! 相似文献
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为了解临床医学本科生参与科研活动现状,优化医学生科研创新能力培养方案,教学实验室自行设计网络问卷,对医学院5年制临床医学专业学生参与科研活动现状展开调查。通过问卷星平台发放、回收。分析结果显示,本科生参与科研活动存在的主要障碍为缺乏空余时间、实验条件、指导教师,学生参与科研活动意愿强烈,年级、成绩和动机强度等因素对于学生是否参与科研活动具有显著的影响关系。针对当前医学生科研创新能力培养现状,构建以中心为载体,以课程为核心,以兴趣为驱动,以项目为补充的递进式医学生科研能力培养方案,是解决当前困境的有效途径。 相似文献