低碳旅游的伦理解读

低碳旅游是一种全新的旅游观念,它要求在不降低社会人群生活质量的前提下,在旅游过程中进行消费领域节能和减少二氧化碳的排放。低碳旅游是继可持续旅游、生态旅游发展理念后的一种行动响应,具有重要的生态伦理价值,对实现旅游业的可持续发展具有重要意义。     

划清四个界限,澄清理论误区,提高政治鉴别能力

建设社会主义核心价值体系是思想战线上一项重大战略任务和重大理论创新,划清四个界限、澄清理论误区、提高全党全国人民的政治鉴别能力是建设社会主义核心价值体系的重要内容。从理论上把握好＂四个坚持、四个反对＂的基本内涵和基本要求,是划清四个界限的理论前提,是我们澄清思想理论误区,提高政治鉴别能力,坚定中国特色共同理想信念,建设社会主义核心价值体系中的重大理论任务。     

高职土建施工类专业实践教学内容与形式分析

对高职院校土建类专业技能培训,从课内实践教学、综合实践教学两个方面进行了分析。课内实践教学通常从两方面考虑：一是整合教学内容,把当前设计单位和施工现场大量采用的先进知识、先进技术引入到课程教学中去;二是根据课程进度情况及时开展实训、实习教学,加深对课程基本知识的理解和掌握。综合实践教学则主要是通过两种形式：实训基地开展的实训教学和建筑工地或生产企业开展的实训教学。     

广州市某高校大学生自杀意念状况调查

通过自编大学生自杀意念筛查问卷,对广州市某高校大学生进行调查。结果显示,大学生自杀意念发生率为16.5%;男生较女生更容易在人际关系因子上得高分;低年级大学生在问卷得分上显著高于其他年级;非独生子女与独生子女相比,在躯体感受因子上更容易得高分。     

句子考试题上的“?”

近来笔者浏览了一些试题并在上面打了不少"?"并用心进行了思考分析。弄清问号对错之目的,是为了让学生学好词句的基础知识,正确运用祖国语言文字。这里试摘一二,与命题者商榷,更希望专家指教,老师们发表不同意见。一、这个例句适合改写吗?某市三年级上学期期末考试有这样一道题:     

“后双减”背景下小学作业布置问题及策略研究

进入“后双减”时代,作业是教育教学的重要组成部分,作业改革若是仍对于“量”的限定胜过对于“质”的提升,仅单纯减少作业的数量,而不对作业的结构、育人功能和作业管理常规进行改革,那么“减负”就难获实效,因此,必须优化作业结构,审视作业功能,改良作业管理,使作业在真正减轻学生负担的同时发挥实效。     

如何突破电学实验瓶颈——以广东新高考电学实验题为例

<正>一、试题展示,熟悉情境问题(2022·广东卷·12)弹性导电绳逐步成为智能控制系统中部分传感器的敏感元件,某同学测量弹性导电绳的电阻与拉伸后绳长之间的关系,实验过程如下:(1)装置安装和电路连接如图1(a)所示,导电绳的一端固定,另一端作为拉伸端,两端分别用带有金属夹A、B的导线接入如图1(b)所示的电路中。     

数字经济测度的理论思路与实践评估

数字技术的快速发展对现行统计与核算体系产生巨大冲击,数字经济测度成为研究热点。理论上,数字经济测度的内容重点涉及数字经济发展水平的测度、数字经济要素的测度、新经济形式与传统产业数字化的测度等,在测度方法上主要包括生产法、支出法、增长核算法、计量经济学方法、编制指数法、建立数字经济卫星账户法等。实践上,国内外对数字经济测度开展了一系列探索,取得了显著的进展。总体来看,数字经济测度尚存在诸多难题,把握数字经济测度的发展方向,需要进一步明确数字经济测度的范围与边界、不断更新完善数字经济测度的统计方法,以及加强关于数字经济统计的基础数据收集。     

指向深度学习的高中物理单元作业设计

在“双减”背景下,基础教育学科的作业设计问题成为研究的重点话题,以单元为单位进行整体化、结构化的作业设计是有效的、必要的和迫切的,其主要流程包括：单元视角、目标导向、系统设计和诊断改进。具有系统性、结构性、递进性、实践性和评价性等特征。设计进阶性作业、理解大概念;设计实践类作业、促进做中学;设计项目化作业、实现用中学是指向深度学习的高中物理单元作业设计的有效策略。     

感知宪法温度，砥砺青春梦想

<正>主题演讲尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好！今天我演讲的题目是：“感知宪法温度,砥砺青春梦想”。宪法是一本有温度的书,宪法的温度,很暖,暖上心尖。我的妈妈曾是一名支援乡村教育的美术老师。那时,年幼的我并不理解妈妈,甚至抱怨她陪伴我的时间太少。有一次,妈妈支教回来,对我说了一件让她很感慨的事。