浅析建筑施工中裂缝出现的原因

施工项目质量问题的分析，是正确拟定质量事故处理方案的前提，是明确质量事故责任的依据。为此，要求对质量问题的分析力求全面、准确、客观；对事故的性质、危害、原因、责任都不能遗漏。要有科学的论证和判断；言之有理：论之有据，方能达到统一认识的目的。     

词语辨析导练

一、词义辨析1.分清词义的轻重。如:轻视和蔑视,前者仅表示看不起人,对事物不在乎,后者则还有一种鄙视的神色,所以前者轻,后者重。2.比较词义的侧重点。表达的角度或意义方向有些差异,辨析它们就得抓住词义侧重点进行仔细分析。如:逐步和逐渐,前者强调步骤,有一步步的意思,未必是很     

不当“克拉克”

克拉克是20世纪60年代世界著名的长跑选手,他在1963年到1968年间曾17次打破5000米和10000米的世界纪录,被称为田径场上的奇才。然而。这位出类拔萃的优秀运动员,在连续参加的两届奥运会上均与金牌失之交臂,仅获得一枚铜牌。     

浅谈女大学生就业能力的提升

我国女大学生就业难已成为全社会共同关注的热点问题,原因是多方面的,但女大学生自身就业能力的欠缺却是其根本所在。笔者认为,女大学生就业能力的提升应从以下几方面着手：规划职业生涯;转变就业观念;调整就业心态;提升自我素质。     

大学英语教学中学生文化移情能力的培养

英语教学实际也是跨文化教学。文化差异是跨文化交际的障碍,文化移情直接影响跨文化交际的顺利进行。因此,在英语教学中,教师要利用多种手段培养学生的文化移情修养,通过英语影视作品欣赏、外籍教师直观教学、文化讲座、英语角等课内外活动,使学生认识到文化的民族差异性,尊重对方的文化特点、风俗习惯以及语言所表达的意图,超越本土语言文化定势的心理束缚,逐步提高自身的文化移情能力,避免因文化不同而造成的交际障碍。     

浅谈大学生自主创业应具备的人格特质

创业是时代赋予现代大学生的重任,大学生要想获得创业的成功,首先必须培养自己健康的人格特质,本文在自信、勤勉、执著、创新、诚信、乐观、冒险7个方面进行阐述。     

实施主题性体育大课间活动的理性探索——基于江苏省常州市新桥小学主题性大课间实践的思考

<正>为贯彻落实中央7号文件,大力推进大课间体育活动,江苏省常州市提出校本化开发的理念。常州市新桥小学抓住机会迎接挑战,采用"校本化开发,主题性实施"的方式开展大课间活动,丰富了大课间体育活动的形式,激发了学生参与体育活动的激情,受到了全校教生与家长们的普遍欢迎,以及各级领导、专家的广泛关注,同时也给予我们许多思考。为此,本文试图就主题性大课间实施的问题与大家进行讨论。     

根河是棵树

这个想法萌动时,我正在内蒙古大兴安岭林区根河林业局的湿地自然保护区参观.这是被主人称为根河之源的地方,是一片静悠悠的林间度假村,是一大片被林荫包围的绿茵茵的草地.草地上一幢幢度假别墅错落有致,闪在杂花点点的绿草地上.这别墅是红色的吧?抑或是橙色的?极目望去,就像一团团火焰闪动在绿色铺就的天地里,甚为养眼.     

2014与2017版全国啦啦操比赛规定动作的对比研究

运用了文献资料法、对比分析法以及专家访谈法对2014版与2017版全国啦啦比赛规定动作进行对比研究,以此来探寻全国啦啦操比赛规定动作发展的趋势以及其对啦啦操发展的影响,以期在新规则下为广大啦啦操教练员和运动员能够更好的把握全国啦啦操比赛规定动作的主体方向提供理论基础,进一步促进全国啦啦搡比赛规定动作得到更好的发展.