“小细节”决定“大企业”成败

大到国家,小到企业,完备的战略和详实的计划成为每个组织的＂必备手册＂,但是真正使自己企业摆脱平庸保持先进记录的,很多都是赢在细节。     

发展思维与市长思考的哲学

在我国改革开放30多年的辉煌历程中,一个一以贯之的重要主题就是发展。自我党在十一届三中全会上确定了以经济建设为中心的基本路线起,就决定了我们的方向和目标就是发展。30多年来,我们牢牢抓住发展这个主题,坚持以经济建设为中心不动摇,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就。但是在中国市政公用事业专家徐宗威看来,如今的北京、上     

“问题驱动”教学法在跨学科课程“运输经济学”教学中的应用

本文针对新时期高校跨学科课程“运输经济学”教学所面临的问题,探讨了引入“问题驱动”教学法的必要性,对“问题驱动”教学法中的问题体系设计、教学组织和实施方式进行了阐述,并介绍了实施该方法的一些体会.实践表明,“问题驱动式”教学法能够提高学生对课程以及专业综合知识的学习兴趣,激发学生学习的主动性、积极性和创新精神,提升教学效果.     

一种绿色高效催化剂对有机化学实验的改进

杂多酸是近年来应用广泛的一种高效催化剂。介绍杂多酸在高校有机化学合成实验中的应用,及其与常规有机化学合成实验进行对比,体现了其在催化性能方面具有良好的效果。     

农村义务教育教师发展:生境、困惑与政策分析

我国的农村义务教育教师发展虽然取得了显著成绩,但是农村义务教育教师发展的生境并不令人乐观,存在着教师培养的学科专业模式与教师作为具体人发展的困惑、教师发展的自觉意识差与发展资源稀缺之间的困惑、教师低收入高负担与教师发展面临的高压力的困惑。本文在对当前农村义务教育教师发展的生境与困惑分析研究的基础上,对如何促进农村义务教育教师发展提出了一些政策建议。     

对当前高中生体育素质培养的研究

高中体育教育教学的立足点是为了增强学生体质、促进学生全面发展,高中体育教学工作应当始终围绕这一目标要求,不断创新理念与方法,让学生掌握丰富的体育知识,提高体育技能水平,并增强坚韧不拔的情感意志,树立终身体育的理念,促进自身全面发展。     

基于GIS技术和因子分析法的自行车旅游影响因素分析——以成都市为例

国内自行车旅游兴起于80年代初期,因其生态时尚、健康高效的特点受到旅游市场的青睐,旅游学者对自行车旅游业的发展前景也一致看好.虽然大部分旅游者表现出了强烈自行车旅游意愿,但真正能实现自行车旅游活动的人群却非常少.本文从探讨这一矛盾关系入手,以成都市为例,借助GIS技术,将成都市近程市场的自行车旅游者分为主城旅游者、近郊旅游者、中郊旅游者、远郊旅游者和偏远地区旅游者5类.并在市场抽样调查的基础上,对各类自行车旅游者的影响因素进行了定量分析,通过因子分析法对12项阻碍因子进行提纯,形成了安全保障、信息服务和服务设施3大影响自行车旅游发展的主要影响因素.以期把握以周边游为代表的自行车旅游业发展缓慢的瓶颈所在,为自行车旅游业可持续发展提供参考.     

牛顿环干涉的计算机辅助教学

传统的干涉实验,往往强调光波波动性的一面,而忽略其粒子性的一面,导致学生对干涉现象的实际过程缺乏全面认识。在进行光学实验的同时,借助于计算机辅助教学,可弥补这一缺点。本文对牛顿环干涉实验进行了蒙特卡罗模拟,对结果进行了讨论。该方法形象、直观,可帮助学生理解光子等微观粒子的波粒二象性及随机性与统计规律性的统一,进而比较全面的认识干涉现象的物理过程。     

创设开放的教学环境捕捉有益的课堂信息

一、开放教学———让课堂充满信息资源1.课前“开放”。作为课堂教学的前奏,在课堂开放的同时,要把触角伸向课前,让学生在课前进行信息的搜集和整理,而在搜集信息的同时又滋生出了新的信息。教学《Family》这篇课文前,学生通过情感交流尝试去调查自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨等的工作、职业、工作单位的英文名称以及他们对自己这份工作的情感态度等等。有些职业、工作单位是学生学过的单词,如worker、policeman、factory等,有些是未学过的。因此学生搜集到的是多种职业和工作单位的名称,如:engineer、shopkeeper、policestation等…