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221.
企业文化是一种先进的企业管理理论,企业文化由三个层次组成,其中理念文化识别系统是企业文化的核心和灵魂。一个企业在理念文化体系建设完成以后,让文化理念落地是工作的重心和关键。将抽象的理念落实到员工具体行动中,实现从理论认知向文化落地转变,推动企业又好又快发展,是企业文化建设的目的和意义所在。在实际工作中,企业应从完善各项机制入手,探索建立企业文化建设推进工作体系,促进企业文化理念落地,为企业文化建设工作提供坚实的保障。 相似文献
222.
侯小山 《数学学习与研究(教研版)》2014,(9):110-111
用无限多个反例否定了康托尔的对角线法和实数集不可数定理;用完全初等的等差数列法和基数减少法证明了实数集可数定理. 相似文献
223.
224.
依据具体的就业岗位的工作内容,选定课程训练单项能力的任务,开发《数控机床电气控制柜》一体化课程。以学生为主体,以专业活动为导向,知识、理论、能力训练和实践一体化进行,最终实现让学生获得岗位工作职业能力为核心的培养目标。 相似文献
225.
226.
电子设计竞赛是培养学生买践能力和创新能力的重要途径针对学生在竞赛过程中反映的问题,提出了更新买验内容、开放创新买验室等具体措施,促进买践教学改革 相似文献
227.
侯干干 《呼伦贝尔学院学报》2014,(3):8-11
农村五保老人的福利事业作为当代农村工作的重点内容之一,它是我国农村社会保障制度中一个重要的组成部分。近年来,在中共中央正确的领导下,各级政府及其相关部门的努力下,我国农村五保老人的福利事业取得了长足的发展。但依然存在着诸多问题,十八届三中全会对我国农村社会福利和慈善事业提出新的要求,新形势下,我们需要深思并构建完善的五保老人福利支持体系。 相似文献
228.
语文课程是一门具有综合性和实践性的学科,人文性与工具性的统一是它的基本特点。作为一门需要"听说读写"能力的语言类学科,语文课程的开展离不开学生的实际生活。校园环境是学生学习生活的重要场所,其中蕴含着大量的语文教学资源。"生活即教育",开发校园环境中的语文教学资源,不仅可以提高学生的学习积极性,培养他们的观察能力与思维能力,也可以促进语文教学资源的多元化开发。 相似文献
229.
本文以1978-2009年江西省GDP及各次产业的结构比例数据为样本,运用协整分析理论和误差修正(EC)模型研究江西省三次产业及产业结构调整对经济增长的贡献.研究发现:第一,江西省产业结构变动与经济增长之间存在长期稳定的协同互动关系;第二,产业结构变动对GDP的短期影响显著大于其对GDP的长期影响;第三,最能有效地拉动江西省经济增长的是其第二产业,其次为第三产业. 相似文献
230.
在素质教育不断发展过的程中.为了促进学生学习的自主性.使他们能在学习过程中感受到乐趣.出现了探究式教学方式。在探究式学习中.能激发学生的思维.使他们对知识和问题进行思考.在这种教学方式中.教师不再对知识的灌输进行关注.而是要对课堂教学情境和学生的学习方法进行指导。 相似文献