两扇磨盘也能磨亮人生

尤利乌斯·马吉出生在苏黎世郊区的一个贫困的农家.他对童年和少年最深的记忆便是清贫,无法形容的清贫,让一家人似乎永远都看不到希望.异常窘迫的家境,让他没有读完初中,便开始了艰难的打工人生.     

爱像牧场上的野花一样淳朴

那天的《开心辞典》节目中,先后上场的三位选手因实力、定力或运气等,都只答对了一两道题,便遗憾地退场了。第四个登台的是一个在读的女大学生,来自江南水乡的她,脸上挂着一抹羞涩,执意不肯说出自己的梦想,理由是:“如果过不了关,说出来就没有意义了。”三道题顺利过关,主持人王小丫问她这时可不可以说出自己的梦想,女孩莞尔一笑并摇头。接下来的答题,她将自己的聪颖、机智与沉着发挥得淋漓尽致,即使观众看得一头雾水的偏题、怪题,女孩也轻松地对答如流。观众的掌声一次次响起,王小丫也频频颔首赞赏,可女孩始终执拗地不肯说出自己的梦想。最…     

易子而教，农民治好了我女儿的“病”

女儿很聪明,可她的偏食、爱睡懒觉等毛病,让我很是头疼。我试过多种办法,但收效甚微。那天,跟报社的一位朋友感慨家教之难,她向我介绍了一位农民——他叫张永泉,只有小学文化,妻子是个哑巴,一家人多年生活在贫困线上,但他     

跌倒后的思索

读中文系的他在大四那年借了一笔启动资金,雄心勃勃地招集了几个计算机专业的在校生,在中关村附近注册了一家电子公司。但他的公司没开张多久,便在内外交困中败下阵来,几个助手一哄而散,只留给他一个无法收拾的烂摊子。很快,他又重打锣鼓另开张了,在新科技园区内开了一个专营电脑耗材的小公司。但运行的结果并不像他想象的那样轻松,没过多长时间,他的小公司再次关门。两次失败,让他欠下一笔不大不小的债务,而一向自负的他是绝不肯轻易认输的。此后,他又接二连三地在北京信息产业密集区内,创办了好几个与电子密切相关的公司。很遗憾,他的一而…     

亮出自己的思想

那年,他以优异的成绩考取了北大的博士研究生,导师是学贯中西的著名学者,许多人都为能聆听其教诲而倍感自豪。 对导师布置的第一个研究课题,他非常重视,不分昼夜地泡在图书馆或资料室,不辞辛苦地查阅古今中外学者们的研     

人教版普通高中课程标准实验教科书各栏目解读及教学建议

设置众多功能各异的小栏目，多角度、全方位地诠释教学内容，以体现新课程理念，是人教版普通高中课程标准实验教科书生物（必修）的一大亮点。那么，这些小栏目各有哪些特点？在教材中的地位如何？怎样强化它们在教学中的作用呢？笔者试结合自己的学习与研究谈点认识，并在教学实践及反思的基础上，提出一些教学建议。     

近处的星光

那时正是追星的年纪,不断涌现的各类明星,吸引了我们许多目光,占去了我们许多宝贵的时间,我们曾乐此不疲地把最真、最痴的情思,献给了远方那一个个耀眼的明星。记得有一次班会上,同学们炫耀似的,争先恐后地罗列了长长一大串自己喜欢的明星,并把他们璀璨的名字写了满满一黑板。对此,老师微笑着未置一词评语,而是让我们再写出这样几个人的名字——最关心你的人,给予你教诲最多的人,对你成长影响最大的人,对你帮助最大的人。结果,我们不约而同地写下了父母、亲人、朋友、老师的名字,几乎没有一个是明星。“同学们,最关心你们、给予你们最多的教…     

别松弛了你心灵的琴弦

一节音乐课上,大音乐家奥尔·布尔告诫学生:不要演奏任何失调的乐器,因为一旦这样做了以后,你就不会潜心区分音调的各种细微的差异,就会很快地模仿和附和乐器发出的声音。这样,你耳朵就很容易失灵。说着,奥尔拿过一把看似很普通的小提琴,提醒学生注意听他的演奏,然后判断一下是不是有一根弦松了。拉完一曲,奥尔又拿起另一把做工非常精美的小提琴,告诉大家这是维也纳著名的制琴大师刚刚制作的好琴,他用它把刚才那支曲子又演奏了一遍。然后,他问学生:“仔细比较一下,是不是第一把小提琴有根弦松了,是不是音调有一丝的不和谐?”一位学生站起来:…     

放大你的优点

一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。     

大卫背上的伤痕

公元1500年,一位雕塑家得到一块质地非常精美的大理石。他觉得它非常适合雕刻一个人像,于是,他拿起了凿子,开始雕刻起来。不知是因为有点儿紧张,还是一时用力过重,只那么一凿,他就敲下了一大块碎屑。雕塑家立刻停了下来,经过三天的思索,他决定放弃构思好的雕塑,因为他意识到自己难以驾驭这块宝贵的材料了。后来,这块大理石被赠送给了大名鼎鼎的雕塑家米开朗基罗。米开朗基罗如获至宝,他花费了巨大的心血,倾注了全部的才思,精心雕琢数年,终于用这块奇异的大理石雕刻出旷世杰作——大卫像。细心的观赏者指着大卫背上的一道明显的伤痕,为其不能…